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    19．下列日常生活中的一些做法，正确的是（　　）
    A．食用发芽的马铃薯B．食用野外采摘的不认识的蘑菇
    C．食用野生的河豚（俗称“龟鱼”）D．买来的熟食应蒸一蒸再吃

    分析 食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．

    解答 解：A、马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，不能食用，A错误．
    B、野外采摘的不认识的蘑菇可能会有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒；B错误；
    C、古人有“拼死吃河豚”一说，河豚的毒素主要在肝脏，野生的河豚不能食用，C错误．
    D、买来的熟食应蒸一蒸再吃，D正确．
    故选：D

    点评 了解食品安全的相关知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．刷牙时牙龈出血是坏血病的症状，应多食用（　　）
    A．猪肝B．瘦肉C．海带D．柑橘

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）图中的5所指的血管是肺动脉，内流静脉血．
    （2）血液由4射出，流经7、8到1的循环途经叫体循环；
    （3）由M到N处，血液发生成分发生的变化是由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血．
    （4）心脏结构中心壁最厚的是[4]左心室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．按照达尔文的进化论观点，长颈鹿的颈很长，其原因是（　　）
    A．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
    B．代代经常使用颈脖子（吃高处叶子）的结果
    C．繁殖后代的需要
    D．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．张强和几个同学利用假期对宜春市袁州区5A级旅游景区明月山进行了调查．下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题：
    森林里有高大的乔木，低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草粒，有的鸟是食杂性的，昆虫主要吃食物的茎和叶．有的鼠类以植物为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．下图Ⅰ是王强同学根据短文画出该生态系统的食物网．

    （1）该生态系统中食物链共有4条．写出一条最长的食物链绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰．
    （2）该生态系统中能量的最终来源于太阳．
    （3）该生态系统的生物部分除了图中的生物以外，还应包括分解者．
    （4）图 II中，若甲、乙、丙分别表示：绿色植物→鼠→鹰这条食物链中三种生物体内总能量，则图中丙对应的生物是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是人缩手反射的反射弧结构模式图，其中①是效应器，下列说法正确的是（　　）
    A．①效应器属于感觉神经末梢，是接受刺激的结构
    B．若④处损伤，受到刺激后表现为无感觉，不缩手
    C．若②处损伤，受到刺激后表现为无感觉，不能缩手
    D．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答：
    （1）在心脏的结构中，A是右心房，E是主动脉．
    （2）血液由D出发最后回到A处的循环途径称为体循环，（填“肺循环”或“体循环”）；经此循环后，C处含有的氧气浓度低于D处．（填“高于”或“低于”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图．其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，①、②、④、⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题：
    （1）在A系统内，完成①过程的主要器官是小肠．
    （2）经过B、C系统的物质交换后，血液成分的主要变化是：由静脉血变成了动脉血．
    （3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是心脏．
    （4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用作用形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．
    （5）图示中的排泄途径共有②⑤⑥（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列动物对人类有益的是（　　）
    A．赤眼蜂B．老鼠C．苍蝇D．菜粉蝶

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