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下列四个选项中,正确的一项是(  )
A、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C、“鼠→蛇→鹰”是一条食物链
D、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
考点:生态系统中物质和能量的流动,生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统;包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等).
解答:解:A、消费者和生产者之间的吃与被吃关系,就形成了食物链;一个生态系统中,许多食物链交错连接,就形成了食物网,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.A正确.
B、生产者、消费者和分解者构成了生态系统的生物部分,不能构成一个生态系统;要构成一个完整的生态系统还必须有非生物部分.B错误.
C、食物链的书写:起于生产者,止于不被其他动物所食的消费者;分解者不写入;箭头指物质和能量流动方向,即箭头指向取食者.该选项中的食物链“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链.C错误.
D、“一块农田中的农作物”只是生态系统中的生产者,不能看做一个生态系统.D错误.
故选:A
点评:正确理解生态系统的概念和组成是解答该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据马化石研究发马的进化趋势,错误的观点是(  )
A、体型由小变大
B、四肢越来越长
C、少趾足逐渐变成多趾足
D、多趾着地逐渐变成只有中趾发达并唯一着地

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,和狗同属于一个属的是(  )
A、豹B、狼C、狮子D、猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关毒品的叙述中,错误的是(  )
A、只要控制毒品的吸食量,毒品的危害极其有限
B、吸毒会成瘾,严重危害人们的身心健康
C、吸毒会破坏社会的安定和家庭幸福
D、毒品是滋生犯罪、破坏和平的根源

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体生长发育水平曲线图,由图中可以得出的正确信息是(  )
A、神经系统的发育、生殖系统的发育与身体总发育不一致
B、身体的发育在成年期最快
C、神经系统在青春期才开始发育
D、人体的生殖系统在青春期迅速发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟装置,请据图回答:
(1)这一装置最初是美国科学家
 
等人设计的.
(2)图中装置Ⅱ里的气体模拟的是
 
,与现在的大气成分相比,最主要的区别是不含有
 
.此处的正、负极通电后,会发生火花放电,模拟的是原始地球条件下的
 

(3)图中装置Ⅰ里的液体模拟的是
 
,其下面的酒精灯模拟的是
 
.  实验后,检测装置Ⅰ里面的液体,发现了其中含有
 
等有机小分子物质.
(4)此模拟实验表明,在原始地球环境条件下,由
 
生成
 
是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题:
(1)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,C、D归为一组的依据是
 

(2)D的发育过程经过的时期有
 
,属于
 
发育.
(3)青蛙的幼体生活在水中,用
 
呼吸;青蛙的生殖特点是:
 
;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列①、②分别与它们相对应菌类连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是建造和修复身体的重要原料,也可以为人体提供能量.

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