A.后代易得传染病 |
B.后代成活率很低 |
C.后代都会得传染病 |
D.近亲结婚后代患遗传病的机会增多 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.后代因常染色体上隐性致病基因结合的机会较大 |
B.后代因性染色体上的隐性致病基因表现病症的机会较大 |
C.夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因的机会较大 |
D.后代患显性遗传病的机会较大 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.显性性状、隐性性状 |
B.隐性性状、显性性状 |
C.隐性性状、隐性性状 |
D.显性性状、显性性状 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
类型 | 染色体数目 | 性染色体 |
A.卵细胞 | 23条 | X |
B.精子 | 22对 | X或Y |
C.受精卵 | 23条 | XX |
D. 男性体细胞 | 22条 | XY |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.两种细胞中都存在染色体 | B.都有23对染色体 |
C.都有DNA | D.都有决定性状的基因 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.数量相同,形态不同,但成对 |
B.数量相同,形态相似,成对 |
C.数量不稳定,形态不相同,成对 |
D.数量不稳定,形态相似,成对 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.成对的基因有显性和隐性之分 |
B.生物的性状通过基因遗传给子代 |
C.细胞核是遗传信息库 |
D.血缘关系近的人结婚后,子代患遗传病的几率大大增加 |
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