【题目】小明是善于思考的同学,他在家中观察饲养金鱼时,想到一个问题:“水的温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他统计了不同温度下小鱼每分钟鳃盖运动次数,结果如下表,请根据数据分析回答问题.
1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | 平均值 | |
10°C | 18 | 14 | 16 | 16 |
15°C | 33 | 32 | 31 | 32 |
20°C | 75 | 45 | 60 | 60 |
(1)根据这个探究实验,小明提出的问题是______.这个实验的变量是________.为了确保实验结果只由此变量引起,应该保证除____外,其他实验条件(如鱼的大小等)都______, 这种实验叫做_______ .
(2)实验完毕后,用过的金鱼应怎样处理?________ .
(3)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是________ .
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次C实验.
(4)该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果________(填“有”或“没有”)影响.
【答案】水的温度会影响金鱼的呼吸频率吗 水温 温度 相同 对照实验 放回适于金鱼生存的自然环境中 C 有
【解析】
试题
(1)通过阅读题干可知,产生的疑问是:水的温度会影响金鱼的呼吸频率吗?这是探究实验的提出问题。
(2)对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。在“探究温度会影响金鱼的呼吸频率”时,实验的变量是水温的不同。因此实验组和对照组除水温不同外,其他条件应相同且适宜。
(3)要把金鱼放回到适合它们生存的自然环境中。
(4)实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验。
(5)该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果有很大影响,可将实验重复几次测量取平均值,这样做的目的是减少误差。
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【题目】图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题。
(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分,a通过消化道壁进入循环系统的过程叫作________,完成上述功能的主要器官是________。
(2)图中的c代表__________气体,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,都是通过____________实现的。
(3)细胞中的有机物在氧气的作用下分解,释放出能量,用于进行________________。
(4)图中的液体d是通过____________________________形成的。正常情况下,液体f与之相比不含有________。
(5)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的________系统。
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【题目】如图所示为几种生物的细胞结构图,请据图回答问题:
(1)图中所示的四种生物都属于单细胞生物,原因是________。
(2)图中属于植物的是________(填相对应的字母),其细胞内具有叶绿素,能够进行________作用,制造有机物。
(3)图中酵母菌属于________(填“细菌”或“真菌”),体内是否具有成形的细胞核?________(填“是”或“否”)。生活中,人们利用酵母菌进行________(答出一点即可)。
(4)图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,这说明________是生物体结构和功能的基本单位。
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【题目】如图是动、植物细胞结构示意图,请回答:
(1)表示植物细胞的是图________(填“甲”或“乙”).
(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.(B)是________ ,其中有许多与细胞生命活动有关的微细结构,例如与细胞________作用有关的线粒体,与植物光合作用有关的________等.
(3)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是(E)________ ,含细胞液的水泡似的结构是(A)________ .
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【题目】下列是人的生殖和发育过程简图,相关叙述错误的是( )
A. a器官是睾丸 B. 形成②的场所是输卵管
C. ①是生殖细胞 D. 新生命诞生的起点是胎儿
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【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[________],这类植物中的________是单细胞植物.
(2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是[________].
(3)A、D、E类植物靠________生殖,所以它的生殖过程离不开________.
(4)B类植物和C类植物的共同特点是________,不同点是________.
(5)具有了根、茎、叶的植物有________.(填序号)
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【题目】观察图并回答问题.
(1)其中图A表示气孔__;图B表示气孔__.
(2)图中①是__,呈半月形;②是__,无色透明,__(选填“有”或“无”)叶绿体.
(3)气孔能够张开和闭合主要是由__调节的,气孔既是植物__的“门户”,又是__的“窗口”.
(4)通常情况下,白天太阳升起,气孔__,为叶片制造有机物提供__.
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【题目】将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中( )
A.没有细菌和真菌
B.温度低,细菌和真菌全被冻死
C.防止水分散失
D.温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度
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