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【题目】细菌、真菌对自然界的最终作用是( )

A.供给氧气 B.提供有机物

C.提供二氧化碳 D.促进自然界物质循环

【答案】D

【解析】

试题分析:大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某人体细胞内染色体的排序图,图乙是莉莉同学绘制的人类染色体的传递途径和性别决定图解,分析回答:

(1)染色体是由_____组成的。图甲表示的是_____性体细胞内染色体的排序图。据图判断此人可能患有_____

(2)第22对染色体上有一对与智力有关的基因,如果此基因发生某种突变,只有当这一突变基因为纯合状态时,才表现为智力异常,那么,一对正常的夫妇是否可能生出智力异常的孩子?_____(是/否)。

(3)图乙中①-⑤有两处错误,请指出错误之处的序号,并将更正的内容写在横线上:____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是尿液形成示意图,请据图回答:

(1)形成尿液的主要器官是__________

(2)血液流经肾小球的滤过后在[4 ]肾小囊形成原尿,原尿与血液相比少了大分子蛋白质和__________

(3)当原尿流经[⑤] __________时,大部分的水,全部的__________和部分的无机盐会被重吸收进入血液。

(4)若尿液中出现葡萄糖,一般是血液中葡萄糖浓度过__________(高或低),部分葡萄糖从尿中排出,形成糖尿。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是( )

①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列人类行为对环境保护有利的是

A. 尽量使用旅馆一次性洗刷用品 B. 参与地球一小时活动

C. 大量引入国外优势树种 D. 举办禾花雀美食节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“三北”防护林是我国在________北、________北和________北建设的一项规模空前的生态工程,被誉为“_______建设工程”。目前已累计造林两千多万公顷,相当于全球人工造林面积的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。以下叙述中正确的是(  )

眼轴长度/mm

≤26.99

27.0028.49

28.5029.99

≥30.00

平均视力

1.02

0.96

0.82

0.46

提示:人眼的正常视力大于1.0

A. 随着眼轴长度的增加,视力越来越好

B. 随着眼轴长度的增加,视力越来越差

C. 眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性

D. 眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为显微镜结构和显微镜下观察到的某细胞结构的示意图,请据图回答下列问题

(1)显微镜物镜是指[_____],可分为高倍镜和低倍镜,转换图中的结构[_____]可以把低倍镜换成高倍镜,若选用5X的目镜和40X的物镜组合,则显微镜的放大倍数为_____

(2)使用显微镜时,如果光线较暗,需要将[⑦]_____的凹面对光。

(3)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物镜更加清晰些,应调节显微镜的[_____]细准焦螺旋。如果显微镜观察装片中的“p”字,则视野中人看到的物像是_____字。

(4)图中有_____细胞的结构示意图,图中代表细胞膜的结构是[]_____,属于细胞控制中心的结构是[]_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,那么可判断污点是在:

A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 玻片标本上

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