【题目】下列动物的行为中,不属于繁殖过程的是( )
A.青蛙抱对
B.蝴蝶交尾
C.孔雀开屏
D.蝗虫啃食庄稼
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】嫁接能否成功的关键是( )
A.接穗和砧木的形成层是否对齐,并结合紧密
B.接穗和砧木的输导组织是否结合紧密
C.接穗和砧木的木质部是否结合紧密
D.接穗和砧木的树皮是否结合紧密
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)观察B时,要经常往其体表滴水以保持皮肤湿润,有利于蚯蚓___。观察C时,发现它已具有了呼吸器官___;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的___,它是气体出入的门户。
(2)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,根据实验现象说明从鱼鳃盖后缘流出的水与流入口中的水相比____增多。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的__与肺相通。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把正在孵化的两枚鸽蛋拿出来,其中一枚放在胶水里泡一下①,另一枚不做处理②,然后把它们放回鸽巢继续孵化.经过18天后会出现什么现象?( )
A.①孵出小鸽子,②孵不出小鸽子
B.①②都孵出小鸽子
C.①孵不出小鸽子,②孵出小鸽子
D.①②都孵不出小鸽子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组在“观察小肠的结构”时采用了下面的方法与步骤,小肠的解剖结构如图所示,据题意回答下列问题:
(1)剪取2-3cm小肠,冲洗干净。用解剖剪把小肠______,放入盛有______的培养皿中。
(2)先用肉眼观察小肠壁的内表面,发现有许多环形的______,再用放大镜仔细观察,发现小肠的内表面有一层绒毛状的突起,叫做______。
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,小肠适于吸收营养物质的结构特点有:______。
(4)小肠内用于消化食物的消化液有:______、______、胆汁。由胆汁参与的消化属于______性消化。
(5)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。在食物的营养物质中,不需要经过消化,小肠就可以直接吸收的物质是______。
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