A. | 建立自然保护区 | B. | 迁地保护 | ||
C. | 建立濒危物种的种质资源库 | D. | 以上都是 |
分析 保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地.
解答 解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.
因此,ABC的内容都是保护生物多样性的措施,故D的叙述更完整.
故选:D.
点评 解答此题的关键是熟练掌握保护生物多样性的主要措施.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度低,细菌很少 | B. | 温度低,细菌繁殖很慢 | ||
C. | 很卫生,没有细菌 | D. | 温度低,细菌都被冻死了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子房 | B. | 珠被 | C. | 子房壁 | D. | 受精卵 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 | |
B. | 剖开一株蕨类植物,会发现它的根茎叶中都有运输物质的输导组织 | |
C. | 生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大 | |
D. | 煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够防止遗传病的发生 | |
B. | 同出一源的兄弟姐妹因为属直系血亲而不能结婚 | |
C. | 能减小隐性遗传病发生的概率 | |
D. | 近亲结婚生出的孩子一定患遗传病 |
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