【题目】“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能适应环境
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对刺激作出反应
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】丽丽家鱼缸里养着各种各样的鱼,丽丽在观赏时发现金鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出,那么水中的氧进入鱼体内的途径是( )
A. 水→口腔→鳃→血液 B. 水→鼻→鳃→血液
C. 水→鳃→血液 D. 水→口腔→血液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们在饲养金鱼时,常常往鱼缸里放一些新鲜的水草,其主要目的是( )
A.水草可供鱼食用
B.水草能进化水质
C.水草能进行光合作用释放氧气,供鱼生活
D.水草能增加鱼缸的美观
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①
C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校七年级(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示),班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现:根的生长与[ C ]________和[ B ]______有关,其中生长最快的部位是[ ]_______。
(2)在实验时,如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是_____________________________________。
(3)在进行上述实验时,小丽发现幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“绒毛”,这些“绒毛”是_______,大量绒毛对根吸水的意义是_________________________________________________________。
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【题目】在许多实验中你使用了显微镜观察生物。据图回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则该显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________倍;在图甲的四个镜头中,放大倍数最大的组合是哪两个_____________。
(2)如图乙,小明在玻片上写了“生物”两个字,则在显微镜的视野中看到的是______________。
(3)如丙图所示是小莉同学在“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时,绘出的在是微镜视野中观察到的几幅图像.请回答下列问题:
由C到D,首先需要进行的操作是转动________,换用__________物镜,然后再转动_________将视野中的图像调节清晰。
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