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    7．“预防接种卡”记录着我们小时候经历过的若干次预防接种或口服疫苗情况，这不仅体现了党和政府对青少年儿童的关怀，也表明人们对预防疾病的意识在不断增强．下列有关预防接种的说法不正确的是（　　）
    A．预防接种属于特异性免疫
    B．预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群
    C．接种或口服用的疫苗相当于抗体
    D．乙肝疫苗对已患或正患乙肝的患者不起作用

    分析 （1）人体的免疫功能指的是：防御、自我稳定、免疫监视．防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康．
    （2）传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止．我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的．因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感．

    解答 解：A、人体的免疫科分为非特异性免疫和特异性免疫，免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．
    B、预防接种是重要的特异性防御措施，属于预防传染病措施中的保护易感人群．
    C、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，在免疫学里，用于预防接种的疫苗相当于抗原物．
    D、接种乙肝疫苗的可以预防乙肝，对已患或正患乙肝的患者不起作用．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．近日，市面上出现了很多水培植物，植物的根系在水中清晰可见，有种别样的美丽．但是，也有黑心商贩将原本生长在土里的植物拔出，用刷子刷掉根部泥土，然后放在玻璃缸中培植．这种植物买回家后几周，叶子就会变得枯黄，植株很快就死掉了，这是为什么呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．昆虫的外骨骼与爬行动物的体表的鳞片和甲的作用的相同的．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．根冠是保护组织，分生区是分生组织
    B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
    C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
    D．成熟区生有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图中[1]和[3]合称表皮，属于保护组织．
    （2）含叶绿体最多的是[2]叶肉．
    （3）蒸腾作用所散失的水分是通过[4]保卫细胞形成的[6]气孔来完成的．
    （4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．结合所学知识回答下列问题：
    （1）医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到生命活动所需的能量，这个过程是通过细胞的呼吸作用实现的．
    （2）流行性腮腺炎是儿童和青少年常见的病毒性传染病，医生给该同学采取静脉点滴抗病毒药物进行治疗，药物几次经过心脏后能首次到达患处两次，患流行性腮腺炎的病人是传染源．
    （3）青霉素和头孢霉素是相应的真菌产生的抗生素，它们对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果，细菌细胞与真菌细胞相比，它们在结构上的最大特点是细菌细胞没有成型的细胞核．
    （4）人的眼色是由眼球虹膜的色素决定的，一对蓝眼夫妇，生了一个褐眼女儿，这对夫妇在政策许可范围内再生一个蓝眼儿子的几率是3/8．
    （5）果农利用温室栽培草莓，采用白天适当增加光照强度，夜晚适当降低室温的措施，以提高草莓产量，其中的道理是适当增加光照强度，可使光合作用增强，降低温度可使呼吸作用减弱，从而增加有机物的积累．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．比较是研究生物进化最重要的方法之，除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较，下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较，从中可以发现它们的进化趋势．
    （1）两栖类的繁殖行为相对简单：鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如筑巢、育雏等（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳类则具有更加复杂的繁殖行为，如母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方，以躲避鬣狗的袭击，从行为获得途径上看，这属于学习行为．
    （2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中，进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体外受精，两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受水限制，它们的分布范围因而更加广泛．
    （3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高，与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是胎盘．
    （4）通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是两栖类、鸟类、哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．科学研究表明：大气中二氧化碳含量的升高，已造成了诸如冰川面积减小、海平面上升、陆地淡水缺乏等一系列严重的生态问题，在下列人类活动中，对降低大气中二氧化碳含量有作用的是（　　）
    A．植树造林B．毁林造田C．放火烧荒D．用煤发电

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．胚胎在子宫内发育时，所需的营养和氧，以及产生的二氧化碳等废物是通过__________从母体获得的或排出的（　　）
    A．胎盘和脐带B．胚盘C．子宫内膜D．输卵管

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