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【题目】下列哪一项不能称为人体的第一道防线( )
A.皮肤防止病菌入侵
B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外
C.消化道中,一部分病菌被杀死
D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭

【答案】D
【解析】解:ABC、“皮肤防止病菌入侵”、“呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外”、“消化道中,一部分病菌被杀死”,都属于第一道防线;

D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭,属于第二道防线.

所以,不能称为人体的第一道防线“血液中的细菌被吞噬细胞消灭”.

故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1有六种动物,尝试根据图解方式,回答问题:

(1)分别写出下列序号多代表的动物名称:①_____,④_____,⑤_____

(2)在a处应填_____

(3)根据图解(图2)如果多动物②进行科学分类,它应属于_____类动物。

(4)蝗虫与表中标号_____代表的动物亲缘关系最近。

(5)③类动物的呼吸方式很特殊,我们称为是_____

(6)④类动物的体表有_____,可以保护和支持内部结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为根尖的结构示意图,右图二所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答:

(1)图一中吸收水分的主要部位是_____,具有图二所示功能的部位是_____

A.① B.② C.③ D.④

(2)图一中②所示结构为 ____________

(3)图二中①表示细胞的 ___________过程,判断的依据是因为①过程只有细胞的增多。

(4)图二中②表示细胞的____________过程。判断的依据是因为②过程中细胞发生了形态和功能的变化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙和被子植物个体发育的起点分别是( )
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、受精极核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体部分生命活动示意图,①﹣⑧表示生理过程,请据图回答问题:

(1)食物中的_____是构成人体组织细胞的基本物质,在消化道内最终被分解为_____

(2)图中②生理过程是_____。营养物质在_____中被彻底氧化分解,并释放能量。此过程产生的二氧化碳通过_____(填序号)排出体外。

(3)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌是_____状态。

(4)图中⑥和⑦可以表示尿液形成过程中的__________作用。

(5)当人体进食后,血糖增加,引起_____分泌增多,其通过⑤进入血液,使血糖降低。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:

(1)如果这是一个受精的鸡卵,那么将来发育成雏鸡的部位是[④]________

(2)图中[①]________是鸡卵的主要营养部分,外面的[③]________也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.

(3)[⑤]________上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有________作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为

A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,甲和乙分别代表葫芦藓和铁线蕨。请据图完成以下问题。

(1)图甲中________只起固定作用,图乙中________除起固定作用外,还吸收水和无机盐。

(2)图甲中能吸收水和无机盐的结构是________,能进行光合作用的主要结构是________

(3)图乙中A、B、C中都有____________组织和________组织,能运输________________________,而图甲中的A、B、C无此结构。

(4)由此可知,________图中的植株长得比较高大。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

被子植物

种子植物

裸子植物

藻类植物

B

C

植物体

植物器官

植物组织

细胞

D

蜈蚣

昆虫

节肢动物

脊椎动物

A. AB. BC. CD. D

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