【题目】中国人讲究吉利,桔子又叫大桔,谐音“大吉”,所以在广东过年的人们喜欢吃桔子。取一个成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉酸甜可口,并能看到一些“筋络”。这说明桔子中有【 】
A. 保护组织、营养组织、分生组织 B. 上皮组织、营养组织、输导组织
C. 保护组织、营养组织、结缔组织 D. 保护组织、营养组织、输导组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是
A. 甲表示生产者、乙表示消费者
B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述正确的是( )
A.种子的胚将来能发育成新植株,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚乳
B.在叶芽的结构中,幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽
C.木本茎的形成层向外分裂产生新的木质部,向内分裂产生新的韧皮部
D.受精作用完成后,子房发育成果实,子房壁发育成种皮,胚珠发育成胚
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别代表的植物是苹果、银杏和卷柏,请根据所学知识回答问题:
(1)图中属于裸子植物的是_____,属于蕨类植物的是_____。
(2)图中银杏树的结构层次是_____。
(3)被子植物和裸子植物最主要的区别是_____。
(4)卷柏依靠_____繁殖后代,与卷柏相比,葫芦藓不具有真正的根,只有细丝状的_____,主要起_____的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:
(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用________呼吸,用________游泳.
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是________ .
A. 鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄
B. 蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C. 蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
D. 蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。
(1)小明为了探究影响植物光合作用的因素,晚上将金鱼藻放在盛奋水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,记录如下:
试管与灯的距离/厘米 | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数/个 | 60 | 25 | 10 | 5 |
①从表中数据可以看出,金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目__________(填“成正比”、“成反比”或“无关”)。
②该实验结论是:在木实验范围内,光照__________,植物的光合作用越强。
(2)下图为自然条件下,盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含量变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有__________(填字母)。
(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。肥料的作用主要是给植物的生长提供__________,其主要由根尖成熟区的__________吸收。
(4)以下措施中能够增加大棚作物产量的是__________(多选,填序号)。
A.适当增加二氧化碳浓度 B.夜间提高大棚内的温度 C.人工辅助授粉 D.合理密植
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