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    18．生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为他们之间相互影响、相互依存．请根据所学生物与环境之间的关系相关知识，分析回答下列问题．
    （1）我区许多市民喜欢到峰林休憩，不仅仅因为这里有很多的娱乐设施，更因为峰山被誉为我区的“天然氧吧”，体现出生物与环境的关系是生物能影响环境．
    （2）峰山的动植物种类非常丰富，这些生物之间形成了复杂的食物关系，从而相互影响与依存．如老鼠、蛇、鹰之间通过竞争和捕食关系而相互制约和相互依存．
    （3）自然界中的各种生物都以不同的形态结构适应各自的生活环境．如峰山的柳树在冬天来临时，通过落叶方式来适应寒冷的环境，莲具有气腔结构，从而使其能够生活在水中．
    （4）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．这句诗反映出，非生物因素能够影响桃树开花的时间．

    分析 （1）光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    （2）适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．
    （3）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．

    解答 解：（1）生物与环境相互影响，相互依存．我区许多市民喜欢到峰林休憩，不仅仅因为这里有很多的娱乐设施，更因为峰山被誉为我区的“天然氧吧”，有人把森林称为天然氧吧，因为光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中的“碳--氧”平衡，体现了生物影响环境．
    （2）鹰吃蛇是为了获取食物，因此属于捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，二者相互争夺食物，因此鹰和蛇还有竞争关系．所以老鼠、蛇、鹰之间通过捕食和竞争关系而相互制约和相互依存．
    （3）自人界中的各种生物都以不同的形态结构适应各自的生活环境．如峰山的柳树在冬天来临时，通过落叶方式来，减小蒸腾作用散失的水分，体现了生物适应寒冷的环境，莲具有中空的气腔结构，从而使其能够生活在水中，体现了生物适应环境．
    （4）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．
    故答案为：（1）生物能影响环境
    （2）竞争
    （3）落叶；气腔
    （4）非生物（温度）

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，对这种行为的叙述错误的是（　　）
    A．这是防御行为B．这是先天性行为
    C．这是由遗传物质决定的D．这是学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列饮食方法中，科学合理的是（　　）
    A．谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配B．用饮料代替白开水补充水分
    C．早、中、晚三餐都要尽量吃饱D．多加油盐的菜肴使人更有食欲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下属于不可遗传变异的是（　　）
    A．太空育种形成个大质优的太空椒
    B．杂交产生的高产抗倒伏小麦
    C．经常晒太阳的工人皮肤黝黑
    D．人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．果蝇个体小且繁殖快，是遗传学实验研究的重要生物之一，请利用所学知识回答问题：
    （1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有外骨骼，能防止体内水分的蒸发．
    （2）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于完全变态发育．
    （3）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出果蝇精子的染色体组成3+X或3+Y．
    （4）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂．两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有细胞核．
    （4）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状．如图为果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是残翅；若用A、a表示控制相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是植物根尖不同部位结果示意图，具有分裂和吸收水和无机盐功能的主要部位是（　　）
    A．①③B．②①C．③①D．④①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．保定的“槐茂酱菜”很有名，他们出售的“槐茂香醋”和“槐茂面酱”制作时分别用到的是（　　）
    A．曲霉和醋酸杆菌B．醋酸杆菌和青霉C．乳酸菌和酵母菌D．醋酸杆菌和曲霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．日常生活中，人们经常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（　　）
    A．保持菜肴的形状和颜色B．防止营养流失
    C．防止水分蒸发D．抑制细菌繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为青蛙的生殖发育过程图，结合该图判断有关叙述正确的是（　　）
    A．青蛙的受精方式为体内受精B．青蛙的个体发育起点为蝌蚪
    C．蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同D．青蛙在分类上属于爬行动物

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