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9.毁林开荒的主要恶果是(  )
A.造成农林害虫大量繁殖B.破坏了当地动物的生活环境
C.破坏了自然界的生态平衡D.减少了木材的产量

分析 一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被,我国主要的植被类型有:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林;在我国植被中森林占据了主体.

解答 解:森林能涵养水源,在水的自然循环中发挥重要的作用,森林能防风固沙,制止水土流失;森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题,最终导致生物丧失栖息地而破坏生态平衡.因此毁林开荒的恶果是破坏了自然界的生态平衡.
故选:C.

点评 森林是由树木为主体所组成的地表生物群落,它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的生态功能,毁林开荒会导致多方面的负面效应.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中,不正确的是(  )
A.通过光合作用释放出氧气,扩散到大气中,补充大气圈中的氧气
B.通过光合作用制造有机物,给水中的植食性鱼类等动物提供食物
C.许多的藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可供食用和药用
D.由于藻类植物的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生态系统包括生物因素和非生物因素.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是水草、水绵、浮萍;消费者是鱼、虾;在该生态系统中,缺少的生物还有细菌、真菌,它们是生态系统中的分解者,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会减少(填增加或减少).试写出一条图中的食物链水草→小鱼→大黑鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.请据如图回答相关问题.
(1)此图中的生产者是草,消费者中草食性动物是兔、鼠,肉食性动物是狐、蛇、鹰.
(2)此图中食物链有5条,它们相互连接构成了食物网.
(3)此图中最长的食物链为草→鼠→蛇→鹰.
(4)在食物链的组成中,动物一方面以植物和其他动物为食,同时也会成为其他动物的食物,是食物链结构不可缺少的组成部分.
(5)图中没有表示出的生物还有分解者.
(6)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量增加,导致植被退化.由此可见,
生态系统中的生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.人体生命活动所需要的能量主要来自脂肪,其次是糖类.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于血浆成分的是(  )
A.血红蛋白B.红细胞
C.D.葡萄糖、氨基酸、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列植物中能开花结果的是(  )
A.地钱B.水稻C.银杏D.满江红

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.哺乳动物大都生活在地面上,但都属于植食性动物.×.(判断对错)

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