（8分）下图是染色体和DNA的结构示意图，请你据图回答：
⑴图中A代表_______，存在于细胞核中，它用碱性染料染色后用光学显微镜可以观察到。A是由_______________两种物质组成的。
⑵C代表DNA，它是_________的载体。
⑶C结构像一个螺旋形的梯子，其上具有控制生物性状的片段叫_________。
科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市开江县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•寒亭区校级模拟）洋葱根尖细胞和兔子体内细胞的能量转换器分别是（ ）
A．染色体、染色体 B．线粒体、线粒体
C．叶绿体和线粒体、线粒体 D．叶绿体、线粒
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市九年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•高安市校级月考）藻类、苔藓、蕨类植物都靠 繁殖后代，统称为 植物．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2012•天津模拟）剪取一段带有叶的凤仙花的茎，插入红墨水中一段时间后取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ）
A．导管 B．筛管 C．形成层 D．表皮
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后（如右图）观察，则将来可能发育成种子的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东兖州东方中学济南版八年级上册期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关嫁接的叙述，错误的是（ ）
A．方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成层应紧密结合
C．属于有性生殖 D．能保持植株的优良性状
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东泰安新泰羊流中学（五四制）初一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：
（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有 特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有 特征．
（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的 ，排出 ．小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由： ．
（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有 ．
（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答： ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发八年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：
（1）鱼之所以能生活在水中，两个至关重要的特点是： 和 ，在游泳时能减少水的阻力的体形特点是 。
（2）若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，则最先从 见到红墨水流出。
（3）鲫鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向。原因是[ ] 失去了作用。
（4）当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自 ，同时它能转向逃走，这是[ ]
和[ ] 协调作用的结果。
（5）我们在探究鱼鳍的作用时，仅靠观察难以得出正确的结论。若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用，你设想的过程是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏常熟初二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图是桃的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．桃是由子房发育而来 B．图中的①是果皮
C．①是由珠被发育而来 D．图中的②是种子
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
