精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“一母生九子,连母十个样”,是因为生物具有哪种特征(  )

A. 新陈代谢 B. 遗传 C. 变异 D. 能运动

【答案】C

【解析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。“一母生九子,连母十个样,体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,因此一母生九子,连母十个样,是因为生物具有变异特征故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下四个选项,与生物技术无关的是(  )

A. 抗虫烟草培育 B. 水结成冰

C. 转基因食品生产 D. 克隆羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是(  )

A. 曲线代表淀粉的消化程度

B. ac分别代表的器官是口腔和胃

C. 蛋白质化学性消化的起始部位是b

D. 脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用如图实验装置进行与光合作用有关的实验(碳酸氢钠释放二氧化碳),同时通过调控装置和光源的距离,比较同一时间内试管中收集的气体量来探究光照强度对光合作用的影响,表示下列叙述正确的是( )

A.为了探究CO2浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验

B.装置中的碳酸氢钠溶液浓度越大,光合作用一定能越强

C.装置和光源的距离越近,同一时间内试管中收集的气体量一定越多

D.试管中收集的气体量,代表了叶绿体进行光合作用所制造的氧气总量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物的遗传与变异的叙述中不正确的是(  )

A. 遗传和变异是生物的基本特征之一

B. 遗传和变异是互不相干的两种特征

C. 遗传使生物的种族保持稳定不变

D. 变异使生物的种族不断发展变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从地层里挖出来的千年古莲种子,种下后仍能萌发,长出莲叶,并开出了艳丽的荷花,但花形和颜色与现代荷花稍有不同,这说明生物具有(  )的特性.

A. 适应性 B. 条件反射 C. 应激性 D. 遗传和变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,与肺泡适于完成气体交换功能相适应的是(  )

A. 肺泡虽小,数目很多

B. 肺泡外缠绕着毛细血管

C. 肺泡壁仅由一层细胞构成

D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学对家庭成员进行的遗传调查记录。根据表格信息分析回答问题。

父亲

母亲

该同学

单双眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

有无耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

能否卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

1)表中调查项目双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂、能卷舌与不能卷舌这些性状,在遗传学上每对都可称为______

2)父母都是单眼皮,该同学也是单眼皮,这在遗传学上称为____________。父母都有耳垂,该同学无耳垂,这在遗传学上称为____________。根据这个家庭中耳垂的遗传规律,可推知有耳垂是____________性状。

3)如果用Aa分别表示能卷舌和不能卷舌这对基因,那么,该同学能卷舌的基因组成是______,母亲不能卷舌的基因组成是______

4)该同学父亲和母亲的体细胞中性染色体组成分别是________________________,二胎政策实施后,该同学的父母想再生一个孩子,生女孩的可能性是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是利用酵母菌发酵作用制作的食品是(  )

A. 馒头 B. 面包 C. 啤酒 D. 酸奶

查看答案和解析>>

同步练习册答案