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    【题目】通常所指的第七类营养素是膳食纤维。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，现在把膳食纤维列为第七类营养元素，膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

    （1）鲫鱼靠 [ ] 掌握前进的方向．靠 提供前进的动力．

    （2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向．

    （3）鲫鱼的呼吸器官是 ，其内密布大量的 ，所以适于在此处进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在花的基本结构图，请仔细观察并回答问题。（括号内填写字母，横线上填写文字，）

    （1）花的基本结构由[ ] [ ] 、[ ] 、雌蕊和雄蕊等组成。

    （2）花的主要结构雌蕊包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。

    （3）被子植物产生后代要经过开花 、 ，到果实和种子的形成等到过程；其中胚珠里面的受精卵发育成种子的 ，种子又是由 _______ 发育成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

    图中①②③表示细胞 的过程，其结果是使细胞 ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的 （结构名称）提供。该过程是在 控制下完成的。④表示细胞 的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

    实验过程：1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。

    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。

    实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。

    结果分析：

    1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。

    2号试管中馒头碎屑变色的原因是 。

    3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化，淀粉遇碘变蓝色。

    实验结论：淀粉的化学消化是从 开始的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】旅客坐车时，即使闭上眼睛也能准确判断汽车行使速度的变化和是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于

    A. 鼓室和半规管 B. 前庭和半规管 C. 前庭和耳蜗 D. 鼓室和耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为心脏工作中某一时刻的示意图，请据图回答。

    （1）血液循环的动力器官是心脏，写出图中下列标号的结构名称：A ；D ；

    （2）血液只能由按一定方向流动，如：“A→C→①”原因是“A．C”之间有防止血液倒流的 ，“C．①”之间有防止血液倒流的 。

    （3）与B相连的血管是④ ，其内流动着 ，与C相连的血管是① ，其内流动着 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答有关问题。

    （1）读图，填出各部分名称。

    ② ， ③ ， ⑥ 。

    （2）骨骼肌有受到刺激而 的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。

    （3）关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用。

    （4）屈肘时（图甲）肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时（图丙）肱三头肌 ，肱二头肌 。

    （5）运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（　　）

    A. 根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤

    B. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收

    C. 神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动

    D. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象

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