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    活动一:初步认识各种各样的昆虫

    1. 自然界中，已知的昆虫种类有 种以上，占整个动物种数的 。

    2. 你可能听过“蝉鸣”,看过蝴蝶“飞舞”、蜜蜂“跳舞”、蚂蚁“搬家”、蜻蜓“点水”。这其中 蕴涵着怎样的奥秘呢？请选择其中一种昆虫活动现象向同学们进行介绍-

    活动一:1. 100万2/3 

    2. 略 

    题目来源：2016年伴你学七年级生物下册苏科版 > 第2节 昆虫

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动:认识河蚌的形态结构特点。

    1. 怎样区分河蚌的前端和后端？

    2. 河蚌的身体柔软，由两片贝壳保护着。河蚌的贝壳是怎样形成的呢？

    3. 打开河蚌，观察河蚌的贝壳、鳃、外套膜、斧足等结构.想一想这些结构的作用分别是 什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 观察下面鲫鱼的外部形态图，回答以下问题。

    (1) 鲫鱼的身体可分为 、 和 三部分。身体背面呈 色，腹面呈 色，这是一种保护色，可以减少被天敌捕杀的机会。

    (2) 俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[⑦]内的 。

    (3) 鲫鱼能够适应水中生活，从形态结构上来看，它的体形呈 形，身体表面的[②] 上具有黏液，它们可以减少水的阻力。

    (4) 鲫鱼前进的动力来自 和躯干的左右摆动。

    (5) ①④⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的 ;⑤的作用是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 也许每一种微生物都具有能为我们所用的一面，只是我们暂时还没有发现。下列到目前为止我们只知道它对人类有害的微生物是 ()

       A. 根瘤菌   B. 鬼笔鹅膏

       C. 青霉   D. 放线菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 一朵花中最重要的部分是 ()

       A. 花瓣   B. 花萼   C. 花托   D. 花蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列动物中，都生活在海洋中的一组是 ()

       A. 河蚌、蜗牛、乌贼   B. 珊瑚虫、海蜇、带鱼

       C. 鲸、田螺、河蟹   D. 招潮蟹、沼虾、蚂蟥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 蜜蜂是天生的舞蹈家，它们以跳舞来传递信息。蜜蜂是群居的动物，它们有严格的分工。一个蜂群中，采集花粉酿制花蜜的蜂是 ()

       A. 雄峰   B. 工蜂   C. 蜂王   D. 三种蜂均可

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 某同学打了一个长长的哈欠，打哈欠时参与活动的人体系统主要有 ()

       A. 呼吸系统和运动系统   B. 消化系统和运动系统

       C. 泌尿系统和神经系统   D. 运动系统和泌尿系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 玉米的茎中有许多与物质运输有关的纤维状的结构，它属于 ()

       A. 薄壁组织   B. 分生组织   C. 输导组织   D. 保护组织

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