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在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是
 
 
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体.
解答:解:DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物体的各种性状都是由基因控制的.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
故答案为:精子;卵细胞.
点评:亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是现在家养的鸡的品种,品种很多,但是它们的祖先却是同一种野生鸡-原鸡.试根据图示运用生物进化观点解释其形成过程.
(1)在不同的饲养条件下,原鸡产生了许多
 
,如有些产蛋多些,有些长肉多些,而且这些变异能够逐代遗传.
(2)人们根据各自的喜好,对不同的变异鸡进行
 
.例如,有的人需要产蛋多的鸡,就杀死了产蛋少的鸡,留下产蛋多的鸡来繁殖后代,这一性状会逐代积累并得到加强,就会培育出
 
的良种鸡,如北京白鸡.
(3)从图中可以看出,不同品种的鸡是通过
 
形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某中学男、女生身高生长速度的曲线图,请你分析并回答问题:
(1)从图中可看出,女生进入青春期比男生
 

(2)从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是
 

(3)进入青春期后,人体的生殖器官迅速发育,
 
 
开始产生生殖细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的气体交换过程主要包括
 
、肺的换气、气体在血液中运输、
 
.其中肺的换气是通过
 
完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的主要能源物质是
 
.作为储备能源的物质是
 
 
是构成人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

维生素A和维生素C都属于水溶性维生素.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,可产生抗生素的是(  )
A、青霉B、曲霉
C、酵母菌D、肺炎双球菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列一项不同于其它三项的是(  )
A、豌豆的圆粒和皱粒
B、番茄的红果与黄果
C、兔的大耳和白耳
D、鸡的玫瑰冠和单冠

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科目:初中生物 来源: 题型:

每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养问题的主要原因.下列哪一项属于合理的饮食习惯?(  )
A、不挑食,不偏食,按时进餐
B、经常吃“洋快餐”
C、睡前多吃点,早餐可以不吃
D、经常喝汽水、可乐等饮料代替饮水

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