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下列动物行为中,属于攻击行为的是( )

A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟

B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗

C、一条蛇追击一只青蛙

D、螃蟹反击天敌的进攻

B

【解析】

试题分析:动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗,在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。故选B

考点:本题考查了动物的攻击行为,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。:

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A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.拉马克

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下列属于后天学习行为的是( )

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梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是( )引起的。

A、细菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、病毒

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动物的生物钟是指动物( )

A、体内的一种能感知时间变化的生理结构

B、生命活动的内在节律性

C、对阳光的强弱变化比较敏感的器官

D、体内的有钟表性质的器官

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分析如图所示的四种鸟类的足结构特征,你认为适于水中游泳的是哪种?( )

A、A B、B C、C D、D

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下列动物行为中,属于先天性行为的是( )

A、大山雀偷饮牛奶 B、蚯蚓走迷宫

C、猕猴做花样表演 D、母狼哺育刚出生的小狼

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:生物科学家曾做过这样的实验.
①把食物放在让章鱼能够看到的玻璃板的一侧,章鱼只是直扑障碍物,在障碍物上乱碰乱撞,不会绕过障碍物的另一侧.
②鸟类经过多次“尝试、错误”的学习才能成功.
③但狗可以较快地学会绕道取食,而猴子和黑猩猩等灵长类动物,只要一次就能学会绕道取食.
(1)在上述实验中,章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物,都属于
 
行为.这是动物在生长过程中,通过
 
 
逐渐建立起来的行为活动.
(2)上述实验证明:某些
 
动物也可以形成
 
行为;动物越高等,其
 
能力越强,能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了动物
 
的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

多细胞生物体生命的起点是(  )
A、心肌细胞B、受精卵
C、神经细胞D、表皮细胞

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