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    （2010?滨州）在使用物镜为10×和目镜为5×镜头观察到根尖分生区细胞后，不移动装片的位置，又换用物镜为40×和目镜为5×镜头的镜头观察同一部位，所见的细胞比前一次（　　）
    分析：本题考查的是显微镜的放大倍数及成像特点，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．
    解答：解：显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．综上所述，把物镜为10×和目镜为5×镜头，换用物镜为40×和目镜为5×镜头的镜头，即把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞数目变少、细胞变大．
    故选：C
    点评：显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点，是考试的重点内容，同学们要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?滨州）某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
    （1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，根部带一个土团，这样可以防止损伤
    根毛和幼根
    根毛和幼根
    ．
    （2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
    温室 A B C
    二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
    温度 20℃ 20℃ 30℃①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择
    B、C
    B、C
    两组进行对照实验．
    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内
    二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料
    二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料
    ．
    ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？
    不能
    不能
    ，理由是
    有两个变量
    有两个变量
    ．
    （3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是
    温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗
    温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗
    ．
    （4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为
    呼吸作用消耗了大量有机物
    呼吸作用消耗了大量有机物
    的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?滨州）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要原因是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?滨州）在人体中因缺乏激素引起的一组疾病是（　　）
    ①脚气病   ②糖尿病   ③佝偻病   ④呆小症．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?滨州）珍漫生命，增进健康，是当今人们普遍关注的话题，是民族兴旺，社会发展的重要保障．试结合下列具体实例，回答有关问题：
    （1）自2009年3月份安徽出现首例手足口病至今，全国手足口病患者已累计数万人．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要经粪便--口或呼吸道--飞沫传播．为了防止手足口病的继续蔓延，专家建议：“要尽量避免接触患者及其分泌物”，这属于预防传染病措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ；“对于发现的病例或感染者要严格隔离治疗”，这属于预防传染病措施中的
    控制传染源
    控制传染源
    _．
    （2）自青海玉树地震以来，卫生部投入大量人力、物力，对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗的强化接种，使其在不发病的情况下产生
    抗体
    抗体
    ，强化儿童对相应传染病的
    免疫力
    免疫力
    确保大灾之后无大疫．
    （3）近年来，我国感染艾滋病的人数不断增多，由于其危害大，难治疗，以致于人们“谈艾色变”．其实，只要在日常生活中养成文明健康的生活方式和良好的
    生活
    生活
    习惯，阻断传播途径，就会有效的预防艾滋病．

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