【题目】建筑工人在户外工作汗流浃背,关于人体的散热和产热的说法正确的是( )
A.产热与散热处于动态平衡 B.散热大于产热
C.产热与散热不受大脑神经的控制 D.散热小与产热
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,虎视眈眈地等待着。正在这时,一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼间,苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了,蜘蛛好厉害啊!
(1)蜘蛛和苍蝇都属于 (A.昆虫;B.节肢动物)。
(2)这类动物的主要特征是什么?
(3)请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物,并说明“节肢”是什么意思,以及“节肢”对动物的生活有什么意义。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:
(1)A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的______完成的。
(2)D是由B经过分裂和______等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是______,并通过______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
(3)进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是______,这与卵巢分泌的______激素有关。
(4)妈妈从怀孕、生产到育儿的过程非常辛苦,为了感谢妈妈,在母亲节(每年5月的第二个星期日)即将到来之际,你将为妈妈做些什么?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某兴趣小组探究蜗牛行为的实验过程,分析后回答问题:
取一托盘,洒上水,在盘内放些白菜叶,将一只活的蜗牛放在距离蜗牛约1厘米处,蜗牛头上有四个触角,其中一对大触角的顶端长着眼。走动时两对触角总是伸展开来,慢慢的活动,如果触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。用木棍触碰蜗牛的腹足,它的头和足便缩回壳内,不再前行。
(1)蜗牛遇到障碍会绕行的行为是一个_______、________的动态过程。离不开它的________器官和_________器官。
(2)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,是在蜗牛__________系统的协调作用下完成的。
(3)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,从不同行为的特点上分应属于_________行为,从获得途径分应属于____________行为。
(4)蜗牛的行为都是适应__________而产生的,对蜗牛的__________生存和延续有重要的作用。
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