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如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅

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A.生物学
B.动物学
C.无脊椎动物学
D.昆虫学
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答.
1号瓶 2号瓶, 3号瓶 4号瓶
处理
方式
10粒种子,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖
室温 室温 室温 低温(1)能够萌发的瓶子是
2号瓶条件适合种子的萌发
2号瓶条件适合种子的萌发
,置2号瓶的作用是
对照
对照

(2)1与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要一定的水分
萌发需要一定的水分

3与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要充足的空气
萌发需要充足的空气

4与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要适宜的温度
萌发需要适宜的温度

(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计5号瓶?探究的结论又是什么?.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅(  )
A.生物学B.动物学
C.无脊椎动物学D.昆虫学

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科目:初中生物 来源:《6.1 根据生物的特征进行分类-6.3 保护生物的多样性》2011年单元测试卷(天门实验中学)(解析版) 题型:选择题

如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅( )
A.生物学
B.动物学
C.无脊椎动物学
D.昆虫学

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