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11.指出哪一条食物链书写不正确(  )
A.树→蝉→螳螂→黄雀B.阳光→草→兔→狐
C.草→蝗虫→食虫鸟→鹰D.植物→鼠→蛇→鹰

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:A、该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、螳螂、黄雀它们四者的关系,A正确;
B、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;
C、该食物链正确的表示了生产者草与消费者蝗虫、食虫鸟、鹰它们四者的关系,C正确;
D、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、鹰它们四者的关系,D正确.
故选:B

点评 此类题只考查了食物链的正确表示方法,虽然是基础性的试题,但是在平时还是经常会出错的:有些同学会在食物链的后面加上分解者,有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示,还有的同学把整个食物链都写反了.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)取放显微镜时,应一手握紧[13]镜臂,一手托住[10]镜座.
(2)对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜.
(3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋.
(4)转动显微镜的11粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要注视物镜,以免其与玻片相撞.为使物象更清晰,应调细准焦螺旋.
(5)观察时,如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物象放大的倍数是200倍.
(6)某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时,发现视野变暗,(选填:“明”或“暗”)
(7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈C
A、平面镜、大光圈   B、平面镜、小光圈   C、凹面镜、大光圈   D、凹面镜、小光圈.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,采用了两种方法:其一是选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施;
(1)你提出的问题是大花生结出的果实一定大些吗?
(2)你做出的假设是大花生结出的果实比小花生结出的果实大些.
(3)你的结论是大花生结出的果实要大些.
(4)通过实验,证明生物的变异分可遗传的变异和不可遗传的变异,分别由遗传物质和环境的改变引起.

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19.云霄县佳州岛农业休闲生态园有一片油菜花,春节期间吸引了大量游客前来观赏.油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、6枚雄蕊组成的小花朵,含有很丰富的花粉.由于花粉中含有丰富的花蜜,常引来翩翩彩蝶与蜜蜂飞舞于花间,由此平添了乡间田园缤纷的景致.油菜种子含油量达35~50%,可以榨成菜籽油,供食用.请问:
(1)油菜花的花粉贮存在雄蕊的花药中.
(2)油菜从开花到结果需要经过传粉和受精两个生理过程.
(3)菜籽油储存在胚的子叶中,而胚是新植物体的幼体.
(4)彩蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”要经过蛹期才能变成彩蝶.
(5)蜜蜂群体中成员有明确分工,说明蜜蜂具有社会行为.

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6.如图描述的是绿色植物--大豆的一生:

(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、一定的水分、充足的空气.
(2)种子萌发的自身条件有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,且种子不在休眠期.
(3)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区.
(4)从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程.
(5)花粉落到雌蕊的柱头上以后,在柱头粘液的刺激下开始萌发,长出花粉管,穿过花柱进入子房,一直到达胚珠,花粉管中的精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,其中之一与卵细胞结合,形成受精卵,这个过程叫做受精.
(6)⑤(果实)中含有多颗籽粒,它们是由④中的胚珠发育形成的.

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16.下列属于现代生物技术的是(  )
A.对植物光合作用的研究
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C.水稻高产品种的培养
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3.2008年5月12日14时28分我国四川汶川发生了8.0级地震,造成了人员的重大伤亡和财产的重大损失.这种破坏生态系统稳定性的因素是自然因素.另一类是人为因素,也可对生态系统稳定性造成破坏.

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20.有咽炎时,会引发中耳炎,其原因是(  )
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