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    动物的________是动物体在内外刺激下所产生的活动表现．动物的行为受________和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的（进化）过程中逐渐形成的．

    行为    神经系统
    分析：此题考查的知识点是动物行为的概念、解答时可以从动物行为的概念、分类方面来分析．
    解答：动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的．动物的行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为先天性行为和后天性学习行为．而根据动物行为的功能，又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和 社群行为．
    故答案为：行为；神经系统
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为的概念，也要了解其分类．
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    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    基因是________上又遗传效应的片段，基因是通过指导________的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．

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    （1）在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机，可看到装置袋内壁上有________出现，这是因为蒸腾作用产生的气体是________．
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    叶表皮细胞的一般特征是


    1. A.
      细胞无色透明，外壁有角质层
    2. B.
      细胞呈半月形，内含叶绿体
    3. C.
      细胞呈正方形，捧列紧密
    4. D.
      细胞呈圆柱状，内有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    患有贫血的人，需要在食物中增加的营养成分是


    1. A.
      糖类和脂肪
    2. B.
      钙和磷
    3. C.
      铁和蛋白质
    4. D.
      维生素D和脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于动物的学习行为


    1. A.
      小袋鼠刚出生就会吃奶
    2. B.
      蜘蛛结网
    3. C.
      黑猩猩摘取高处的香蕉
    4. D.
      蜜蜂筑巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    将一只涡虫放在培养皿中，用手电筒的强光刺激，发现涡虫会舒展身体，这种行为属于


    1. A.
      先天性行为
    2. B.
      后天的学习行为
    3. C.
      既不是先天性行为也不是学习行为
    4. D.
      无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    [2009锦州市学业考试]下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是


    1. A.
      飞蛾扑火
    2. B.
      作茧自缚
    3. C.
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    4. D.
      蜻蜓点水

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