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    人体消化和吸收营养物质的主要场所是（　　）
    A、①B、②C、③D、②和③
    考点：胃和肠的结构特点
    专题：
    分析：观图可知：①是胃、②是小肠、③是大肠，据此解答．
    解答：解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，故B符合题意．
    故选：B．
    点评：掌握小肠的结构特点是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    临床上常给危重病人吸气和输入葡萄糖，这是为了给病人提供生存所需的能量，葡萄糖可以在下列细胞的什么结构中发生变化并释放出能量（　　）
    A、线粒体B、叶绿体
    C、细胞壁D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用线将左右连起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答下列问题：
     （1）昆虫的发育有完全变态发育和
     
    发育两种方式，完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、
     
    、成虫四个时期．昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于
     
    ．
     （2）用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，所结水蜜桃果肉细胞的基因组成是
     
    ．
     （3）右图是学生小张用两片长方形的木板[3、5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中[3、5]相当于
     
    ，虚线箭头表示[4]的收缩状态，此时[2]应该处于
     
    状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕
     
    （填名称）转动完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生来就有的反射是非条件反射．以下属于非条件反射的是（　　）
    A、望梅止渴B、谈虎色变
    C、孔雀开屏D、鹦鹉学舌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体中由消化道和消化腺共同组成的是（　　）
    A、运动器官B、消化器官
    C、运动系统D、消化系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食用新鲜的瓜果蔬菜可以有效地防止坏血病，瓜果蔬菜的物质主要来自（　　）
    A、土壤中的水分和无机盐
    B、土壤中的水分和空气中的二氧化碳
    C、空气中的水分和二氧化碳
    D、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是同学们熟悉的二套实验装置，请认真分析并回答问题：
    （1）A装置可以用来验证
     
    ．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里的液体应为
     
    ．
    （2）B装置是验证
     
    的实验，为了使实验获得良好的效果应选择
     
    （填“无色”、“黑色”或“白色”）的塑料袋，其目的是防止植物进行
     
    ．
    （3）在实验过程中，A玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
     
    ，水分是通过叶片上的
     
    散失的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的生殖和胚胎发育过程．请据图回答．

    （1）A是
     
    ；D表示
     
    过程；人体发育的起点是
     
    ．
    （2）人的体细胞有23对染色体，B的染色体数目是
     
    ，C的染色体数目是
     
    ．
    （3）亲代的遗传物质是通过
     
    传给子代的．

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