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    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等．＜友情提示：蚯蚓靠湿润的体表呼吸）
    （1）该实验中，你提出问题是
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
    ？
    （2）在该实验中，你作出的假设是
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快
    ．
    （3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    ．
    （4）在设计实验时，注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其它条件都保持相同，该实验中的硬纸板和
    玻璃板
    玻璃板
     两种不同的生活环境形成一组对照实验．
    （5）实验结束后，你如何处理蚯蚓？
    将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    ．
    分析：此题考查的知识点是探究蚯蚓的运动．解答时可以从蚯蚓的运动特点和对照试验的要求方面来切入．
    解答：解：蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在硬纸板时，刚毛能固定和支撑身体，爬得快；在玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，爬的慢．因此蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快．
    对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快，变量就是物体表面的粗糙程度，如硬纸板和玻璃板．实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．
    （1）根据“探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”可以提出的问题是：蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度和它在光滑的玻璃板上的运动速度哪个快？
    （2）假设是对问题肯定或否定的回答，根据问题，可以作出的假设是：蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快．
    （3）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此，实验过程中经常用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．
    （4）实验设计的两个基本原则是“对照原则”和“惟一变量原则”．对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，变量是物体表面的粗糙程度，因此，在设计实验时，注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其它条件都保持相同，该实验中的硬纸板和玻璃板两种不同的生活环境形成一组对照实验．
    （5）蚯蚓是有益动物，是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．
    故答案为：
    （1）蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
    （2）蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快
    （3）保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    （4）玻璃板
    （5）将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．
    点评：解答此类题目的关键是熟知探究实验的要求和蚯蚓的呼吸．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等．
    （1）该实验中，你提出的问题是
    蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（注：要有问号，否则不给分）
    蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（注：要有问号，否则不给分）

    （2）在该实验中，你作出的假设是
    蚯蚓在粗糙的物体（或硬纸板）表面爬得快．
    蚯蚓在粗糙的物体（或硬纸板）表面爬得快．

    （3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？
    保证蚯蚓的呼吸
    保证蚯蚓的呼吸
    ．
    （4）实验结束后，你如何处理蚯蚓？
    放回富含腐殖质的土壤中（或放回适宜它生长的自然环境中）
    放回富含腐殖质的土壤中（或放回适宜它生长的自然环境中）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”活动结束后，为什么要把蚯蚓放回大自然？

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    科目：初中生物 来源：2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型：选择题

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（         ）

    A．随手扔掉

    B．放进垃圾桶中

    C．放回大自然中

    D．用作鱼饵

     

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