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    生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以       的形式释放出来,一部分以化学能的形式储存在一种叫        的物质里。它是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。光能是能量的根本来源。
    热量、ATP

    试题分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，产生的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，直接提供维持生物体各项生命活动的能量。
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    冬季教室不打开门窗，时间久了，会觉得头晕，精神不振。主要原因是（   ）
    A．室内氧气减少，二氧化碳增加
    B．室内二氧化碳减少，氧气增加
    C．人们的体质太弱
    D．人们的呼吸受到阻碍

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：

    （1）曲线AB段表示________时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于_________状态。
    （2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都_________表示__________________过程。
    （3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的______点，此时肺内气压与大气压的值__________。              
    （4）呼吸肌与AB段、BC段的关系：AB段_______；BC段___________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。据图回答问题：

    （1）物质a主要是在组织细胞内的          被利用的。
    （2） 物质b表示进入肺泡的气体，物质c表示从肺泡排出的气体。下列有关对这两种气体的描述中，最确切的是（    ）
    A．b为氧气，c为二氧化碳
    B．b中氧气含量最高，c中二氧化碳含量最高
    C．b表示吸入肺泡中的空气，c表示经肺泡呼出的气体
    D．b中气体不含二氧化碳，c中气体不含氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    我们在较远处能嗅到花香，说明物质的分子是不断运动的。 (    )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    肺是人体产生二氧化碳的主要场所。                               （  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：

    （1）图　　　表示吸气状态，图　　　表示呼气状态。
    （2）图B状态中，膈肌处于　　　　（填“收缩”或“舒张”）状态。
    （3）A、B过程合起来表示肺与　　　进行体交换的过程。
    （4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响图　　　（填“A”或“B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是
    A．肋骨上升，膈舒张而上升B．肋骨上升，膈收缩而下降
    C．肋骨下降，膈舒张而上升D．肋骨下降，膈收缩而下降

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）右图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：

    （1）在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是[  ]              。
    （2）与心房相连的血管中，[  ]             内流的血液含氧气丰富。
    （3）与心室相连，管壁厚，管腔小，弹性大且内流静脉血的血管的是[  ]                。
    （4）血液由[ 4 ]射出，经[7]流至全身各级血管，最终由[8]回到[1]的循环途经叫做         。  
    （5）小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，请你想一想，小明观察到的结果应该是，水从图中的[  ]              流出。
    （6）葡萄糖进入组织细胞后．在氧气的参与下。氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫____      作用，它主要在细胞的             内进行。

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