Question

13．科学探究是学习生物学的基本方法之一，而对照实验的设计成功与否，直接关系到实验结论的可信度．请分析回答下列有关对照实验的几个问题
（1）设计对照实验的意义．设计对照实验的意义主要是保证实验结果只是由变量引起的．
（2）对照实验的判断．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，对实验材料的处理是“选取一片叶，用黑纸片把该叶片的一部分从上下两面遮盖，然后移到光下照射”，该实验设计的对照组是有光的一组．在探究温度对种子萌发影响的实验中，某同学设计了两组实验，将甲组种子放在适宜的温度、一定的水分和充足的空气环境中，乙组种子放在低温、一定的水分和充足的空气环境中，其中属于对照组的是甲，实验组的是乙．
（3）对照实验的设计．在“探究油菜在缺少硼的无机盐环境中生活时，会只开花而不结果实”的实验中，对照组的设计是一株放在含有硼的无机盐，实验组的设计是另一株放在含蒸馏水的试管中．

Answer 1

分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．

解答 解：（1）设置对照的目的：排除其它因素的干扰，设计对照实验的意义主要是保证实验结果只是由实验变量引起的．
（2）探究“绿叶在光下制造有机物”，则实验中的唯一变量是光，因此有光（变量没有处理）的一组为对照组，无光（对变量处即理遮光）的一组为实验组．
在探究温度对种子萌发影响的实验中，某同学设计了两组实验，将甲组种子放在适宜的温度、一定的水分和充足的空气环境中，乙组种子放在低温、一定的水分和充足的空气环境中，甲满足了种子萌发的外界条件，因此是对照组，乙是实验组．
（3）在“探究油菜在缺少硼的无机盐环境中生活时，会只开花而不结果实”的实验中，设置一组对照实验．选取两株一样的幼苗，一株放在含有硼的无机盐的试管中为对照组，另一株放在含蒸馏水的试管中为实验组，没有硼的无机盐，故两组形成了以硼无机盐为变量的一组对照实验．
故答案为：（1）变量；
（2）有光的一组；甲；乙；
（3）一株放在含有硼的无机盐的试管中；另一株放在含蒸馏水的试管中．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的概念、特点以及设置对照的目的．