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    地球上最大的生态系统是
     
    ，它包括地球上所有的
     
    及其生存的
     
    ．
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是最大的生态系统，据此作答．
    解答：解：生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园．生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的大部，这三部分里面都有生物的生存．因此生物圈又可以进一步划分为大气生态系统、陆地生态系统和海洋生态系统．荒漠在岩石圈的表面即陆地上，因此属于陆地生态系统．
    故答案为：生物圈；生物；生存环境．
    点评：本题主要考查了生物圈的概念以及生物圈是最大的生态系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蚯蚓的结构示意图，请回答以下问题．
    （1）区分蚯蚓的前、后端．最简单的方法是根据
     
    的位置来判断．（文字）
    （2）取黑色的黏土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内，在玻璃瓶壁上标出各层土的界限．然后，在瓶中放几条蚯蚓，几天后各层土的界限不明显了，玻璃瓶中的土层高度有什么变化？
     
    ．
    （3）蛲虫和蚯蚓都是有口
     
    ，都属于无脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，因此我们可以根据生产、生活需要来大力开发生物资源．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传粉是指花粉从
     
    落到雌蕊
     
    上的过程，受精是指花粉管里的精子与胚珠里的
     
    结合，形成受精卵的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是叶片的平面结构图，写出图中所标部位的名称并回答问题：
    1、
     

    2、
     

    3、
     

    4、
     

    ①含叶绿素比较多的是[
     
    ]
     
    ．
    ②叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是[
     
    ]
     
    ，它的开闭是由一对
     
    控制着．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “吃梅止渴”、“望梅止渴”、“谈梅止渴”都是人生来就有的简单反射．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根椐如图回答下列问题：
    （1）该图共有
     
    条食物链．
    （2）若上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份是
     
    和
     
    ．
    （3）若如图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图描述了细菌在自然界中的作用，请认真识图分析回答：
    （1）从图中可以看出，腐生细菌能使动、植物的遗体不断地
     
    、
     
    ，最终使它们消失掉．
    （2）动植物遗体分解生成的
     
    、
     
    和
     
    ，又是植物制造
     
    不可缺少的原料．可见，细菌对自然界中
     
    等物质的循环起着非常重要的作用．在生态系统组成中，它属于
     
    ．
    （3）把鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开泥土，发现了什么现象？
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关生物多样性的叙述中错误的是（　　）
    A、地球上复杂的自然条件，造成了生物物种的多样性
    B、物种灭绝是地球上生命进化史中的一种正常的自然现象
    C、人类过度地开发和利用生物资源，加速了物种灭绝的速度
    D、物种灭绝是一种正常现象，旧物种灭绝，新的物种又可以诞生

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