精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.下列关于气囊的叙述不正确的是(  )
A.气囊与肺相通,可以辅助呼吸
B.气囊是鸟类气体交换的场所
C.气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里
D.气囊的气体排出时可以散热

分析 鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气、辅助呼吸的作用.即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.

解答 解:A、鸟类的气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气、辅助呼吸的作用.A正确;
B、肺是气体交换的场所,气囊不能进行气体交换,B错误.
C、气囊位于内脏器官中,有的还突入到空腔内,C正确.
D、气囊还有散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.D正确.
故选:B.

点评 知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率很低.请你从生物学的角度分析,一些南方树种在北方成活率低的主要原因是受以下哪种因素的影响(  )
A.阳光B.温度C.空气D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是洋葱鳞片叶表皮细胞制作临时装片的四个步骤:

(1)从下列选项中选出实验步骤的正确顺序A.
A.④②①③B.②③④①C.①②③④D.②④③①.
(2)为了更清楚地观察细胞结构,对制好的装片还要进行染色.
(3)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在要观察的材料上,这样做可以避免产生气泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关人体血管的描述中,属于动脉特点的是(  )
①管壁较厚;②弹性较小;③血液流速快;④血流速度较慢;⑤管壁薄;⑥弹性较大.
A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑥D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.家兔适应地面生活的呼吸器官是(  )
A.B.气管C.皮肤D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.胎儿与母体进行物质交换的器官是(  )
A.脐带B.羊水C.胎盘D.子宫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是法国科学家巴斯德的实验,他使用了两种瓶来作实验,宽口瓶和鹅颈瓶.两瓶中放入相同的肉汤,并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同),而且瓶内和外界空气都是相通的,放置一周后,宽口瓶中的肉汤腐败了,而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败.
(1)在这个实验中,为了探究食物腐败产生的原因,他设置两瓶其他条件都相同,只有一个条件不同,这样的实验叫对照 实验.
(2)本实验的唯一变量是细菌的有无(或细菌)
(3)本实验的对照组是宽口瓶,实验组是鹅颈瓶.(填宽口瓶或鹅颈瓶)
(4)本实验说明了的食物腐败产生的原因是空气中的微生物(或者细菌) 进入瓶内大量繁殖所致
(5)巴斯德实验否定 (填肯定或否定)了生命起源学说中的“自然发生论”
(6)鹅颈瓶的作用是阻止了空气中的微生物进入,但是必须要先通过加热
消灭鹅颈瓶内原有的微生物.如果不加热,实验结果会是两种瓶内的肉汤都腐败,原因是没有消灭肉汤内原有的微生物(或细菌).

查看答案和解析>>

同步练习册答案