精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图为心脏模式图,请据图回答:

⑴心脏的四腔中充满动脉血的是图中________________________.其中____________壁最厚。(填序号)

⑵图中9内的血液只能流入5,不能流入8是因为在8与9之间有防止血液倒流的_______________

⑶图中5、7所示血管分别是________________________

【答案】 8 9 9 瓣膜 主动脉 肺静脉

【解析】图示中,1是上腔静脉,2是右心房,3是右心室,4是下腔静脉,5是主动脉,6是肺动脉,7是肺静脉,8是左心房,9是左心室

(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房、左心室流的是动脉血,右心房、右心室流的是静脉血心脏各腔壁的厚薄是与输送血液的距离相适应的,左心室的收缩把血液输送到全身,输送血液的距离最长,壁最厚
(2)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流图中9左心室内的血液只能流入5主动脉,不能流入8左心房,是因为在8左心房与9左心室之间有防止血液倒流的房室瓣
(3)心脏的四个腔:左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉因此图中5、7所示血管分别是主动脉和肺静脉

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )

A. 15×10× B. 10×40×

C. 5×10× D. 20×40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于( )

A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

(1)该模式图表示的神经结构叫_______

(2)请写出图中序号所表示的结构名称:【1】___________[ 2 ]______[ 3 ]_____[ 4 ]______[ 5 ]______

(3)当手受到针的刺激,会感到疼痛,但没有缩手反应,可能是________神经受损。如果既不感到疼痛又不会缩手,是_______神经受损。

(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于____,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于___反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不能用来描述扁形动物(  )

A. 背腹扁平

B. 有口无肛门

C. 身体辐射对称

D. 有的生活于水中,有的寄生生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:

(1)图中①②③过程表示细胞的,过程④表示细胞的。

(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是组织。

(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是组织。

(4)图中A表示的结构层次是。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的的是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从生物体的结构层次看,柳树和燕子的不同之处在于柳树没有( )

A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】6分)认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题

(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。

(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有

(3)丙装置可用来验证光合作用需要

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法正确的是(

A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的

B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞,其视野较暗,可适当调节丙中的④和⑤增加亮度

C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③

D.显微镜的放大倍数是图丙中①与③放大倍数的和

查看答案和解析>>

同步练习册答案