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【题目】某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签AB,实验步骤如下表所示:

实验步骤

A

B

步骤一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步骤二

水温25

水温25

步骤三

分别加入同期孵化出的蝌蚪各1

步骤四

加入10克蝌蚪饲料

加入2克蝌蚪饲料

步骤五

加入少许甲状腺激素

不加甲状腺激素

步骤六

每天记录蝌蚪生长发育的情况

1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:

_____;②_____

2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_____实验,变量是_____。本实验应重复进行1-2次,取平均值,目的是_____

3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是_____

4)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小,在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中,你认为以下观点正确的是________

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体。

D.在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长。

【答案】步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上) 步骤四AB两缸加入的饲料应等量 对照 甲状腺激素 减小误差,提高实验可信度 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 B

【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。本题通过探究实验考查甲状腺激素的作用,首先明确的是甲状腺激素是由甲状腺分泌的。

1)在探究实验中,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,所以,步骤四AB两缸加入的饲料应等量;在实验中。用作实验的蝌蚪应多个(10只以上),数量太少,容易出现偶然性。因此,步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步骤四AB两缸加入的饲料应等量。

2)在实验改进后,此实验为对照实验,对照实验要求只能有一个变量,其它量都相同。所以改进后的实验,A缸和B缸是一组对照实验,其变量是甲状腺激素。做此类探究实验时,应多做几次,目的是减小误差,提高实验可信度,只有一次可能产生偶然性。

3)探究实验的结论是根据现象得出的,由现象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是:甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。

4)由甲状腺激素分泌异常时的现象可以看出,对于一些激素应合理使用,太多或是太少都会造成一些生物生长异常,经常食用这些含有激素的食品,会造成人体内分泌紊乱,从而影响人体健康。故选:B

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1)玲玲节食的想法是进入了青春期后正常的_____变化,但这种节食行为是不正确的。因为青春期是身体快速生长的关键时期,不仅需要足够的_____为生命活动提供能量,还需要适量的_____来满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要。

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