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    幼小的黑猩猩从成年黑猩猩的行为中学会用细树枝粘上水和唾液，从洞穴中粘取白蚁作为食物．这种行为属于（　　）
    分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入
    解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．是后天通过模仿学习得来的，属于学习行为．
    故选B
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?娄底）请阅读下列材料，回答有关问题：
    （1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于
    先天性
    先天性
    行为，该行为是由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于
    学习
    学习
    行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩该行为必须建立在
    遗传
    遗传
    因素的基础上，更有利于动物生存．
    （3）你听说过“狼孩”吗？一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人．科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁．从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？
    学习行为有关键期，错过关键期就很难学会
    学习行为有关键期，错过关键期就很难学会
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?威海）请回答下列有关动物行为的问题
    （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是生来就有的．由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定，是先天性行为．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来．然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，而是分别通过
    学习
    学习
    和
    生活经验
    生活经验
    获得的，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在
    遗传因素
    遗传因素
    的基础上．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见
    环境因素
    环境因素
    对学习行为的获得也起到了至关重要的作用．
    （3）先天性行为和学习行为都有利于动物的
    生存和繁衍后代
    生存和繁衍后代
    ，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?唐山）请回答下列有关动物行为的问题．
    （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时附着在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，小袋鼠的行为是生来就有的，由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定，是先天性行为．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的，而是分别通过学习（或模仿）和从检验中获得的，是
    学习
    学习
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据对黑猩猩的行为的描述填空：
    幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来．然后爬到木箱顶上去摘香蕉．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为．而其他较低等的动物学不会这些行为．
    （1）幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，是由
    生活经验
    生活经验
    和
    学习
    学习
    而获得的行为，是学习行为；
    （2）其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在
    先天性行为
    先天性行为
    的基础上．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见
    环境因素
    环境因素
    因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用．

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