【题目】如图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题。
(1)个体发育从一个细胞开始,这个细胞就是_______。
(2)图中甲、乙两个过程,______表示细胞分化过程,______表示细胞分裂过程,细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目______。
(3)生物体能由小长大,是与细胞的_____、_____和______是分不开的。
【答案】受精卵 乙 甲 相同 分裂 生长 分化
【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
(3)图中,甲表示细胞分裂,乙表示细胞分化。
(1)个体发育从一个细胞开始,这个细胞就是受精卵。
(2)乙过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此乙表示细胞分化过程;甲过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此甲表示细胞分裂过程。
细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
(3)细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或器官构成系统,最后由系统构成动物体)。
所以生物体能由小长大,是与细胞的分裂、生长和分化是分不开的。
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【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:
(1)图中的⑤是______,其内含有的消化酶是______。
(2)人体内最大的消化腺是图中的______,它分泌的消化液是______能促进脂肪的消化。
(3)食物消化和营养吸收的主要场所是图中的______,进入此结构的消化液有______。
(4)人体的消化系统是由______和______两部分组成。
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【题目】在使用显微镜观察时,由高倍镜换成低倍镜后,所观察到的物像与高倍镜下看到的相比( )
A.视野亮,细胞数目多
B.视野暗,细胞数目多
C.视野亮,细胞数目少
D.视野暗,细胞数目少
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【题目】生物圈中已知的绿色植物有50余万种,生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群(如图的概念图),请你根据所学知识回答问题,写出下列字母所代表的内容:
A._____B.______C.______D.______E.______F.______G.______
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【题目】如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题。
(1)这一实验装置是美国青年学者____设计的。
(2)A装置里的气体相当于______,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的____。
(3)B装置里的液体相当于______,实验后可检验到其中含有______等有机小分子物质。
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。
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【题目】如图表示的是四种微生物,请回答下列问题:
(1)图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的____。
(2)乙可通过产生[①]_____来繁殖后代。
(3)乙和丙能将复杂的有机物分解为简单的无机物,属于生态系统中的___,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。
(4)丁为噬菌体,没有___结构,不能独立生活,必须___在其他生物的细胞内。它是由蛋白质组成的外壳和包含_____的内核构成的。
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