【题目】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:
(1)图中的_____图表示屈肘动作。
(2)每块骨骼肌都是由【3】_____ 和【4】______ 两部分组成的;
(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是【1】______,处于舒张 状态的是【2】_______, 表现出骨骼肌之间的协作关系。
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【题目】如图是一株绿色开花植物体(番茄)。请据图回答下列问题:
(1)构成植物体的基本单位是_____。
(2)与植物的营养有关的器官是_____、_____和_____。与植物的生殖有关的器官是花、果实和_____。
(3)将番茄用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层皮属于_____组织,表皮以内含大量的养料,主要为_____组织,仔细观察果肉内含较多的丝状物,这些丝状物为_____组织。我们食用的果肉主要属于_____。
(4)与动物体相比,植物体的结构层次没有_____。
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【题目】如图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图,请根据图回答问题
(1)图中标号⑤的名称是________,其作用是________,B是由种子的[①]________发育成的
(2)C的名称是________,由[③]________直接发育而成
(3)②的名称是________ , 将来发育成幼苗的[A]________
(4)菜豆种子的营养贮藏在[④]________中,④和⑥组成的结构叫________.
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【题目】如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)
(1)A代表的生理过程是_____,它主要是在图乙中的[5]_____内进行的,所有_____的细胞时时刻刻都在进行该生理过程。
(2)B代表的生理过程是_____,_____是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣_____细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动_____和_____在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_____表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
(3)C代表的生理过程是_____,它将_____能转变为_____能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]_____。
(4)图乙中的[1]是_____,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[_____]_____中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[_____]_____。
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【题目】如图是某同学设计的一组探究光合作用的实验装置,请分析回答问题:
(1)图中所用的绿色植物叫做水绵,它所在的植物类群可以为大气提供90%以上的氧气。这个植物类群中,大多数为单细胞个体,即使是多细胞也没有____________________。(结构特点)
(2)图中三个装置一共可以形成___组对照组,因为形成对照试验的两个装置之间只有一个单一变量。其中,图中的___装置和____装置对照,可以验证光合作用的条件是______。(选一组回答即可)
(3)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?木条____。这说明了什么问题?_________。
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【题目】如图所示为生活在不同环境中的几种动物,请按图回答问题:
(1)图中属于无脊椎动物的是_____.
(2)蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物,进行气体交换的器官依次是_____.
(3)家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为_____.
(4)环境温度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?_____.
A.均减少 B.均增加C.家兔增加,蛇减少 D.蛇减少,家兔不变.
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【题目】如图是植物光合作用的示意图,箭头表示物质进出的方向,请据图回答
(1)由图可知,植物进行光合作用的主要器官是__,场所是__.
(2)绿色植物光合作用产生的氧气是空气中氧的主要来源,图中表示氧气的是标号[__].
(3)叶片在进行光合作用时,能将__转变成贮存在[③]__中的化学能.
(4)研究光合作用对提高农作物的产量具有十分重要的意义.农业上常用的提高光合作用的方法有:如种植农作物时,既不能过稀也不能过密,应做到__.
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【题目】在许多实验中都使用了显微镜观察生物,回答下面的问题:
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200倍;在如图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个___.
(2)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为____.
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是__.
(4)小刚在视野的左上方看到一个细胞,他想把细胞移到视野中央,应将玻片标本朝___方移动.
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【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:
材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科学工作者发现,过去的20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。
(1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________。
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________。
(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________________(至少答出两项)。
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