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    一位小朋友吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体内经过了一天的历险记。它们先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将压得粉身碎骨，刚躲过一劫，又来到一个大袋子里，在这里遇到“酸雨”，后来它们钻进了一条又长又窄的迷宫，在这里走了很长时间，身边的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它们又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向，后来不知怎地，它们与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在小朋友上厕所时，一起离开了这个小朋友。
    现在请你分析：
    （1）轧钢机似的上、下尖硬的“怪物”是_______。
    （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的______。
    （3）“又长又窄的迷宫”是_______。
    （4）消化道中的“死胡同”是___________。
    （5）西瓜籽与很臭的东西混合的地方是_________。
    （1）牙齿
    （2）胃
    （3）小肠
    （4）盲肠或阑尾
    （5）大肠
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    现在请你分析：
    （1）轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是
    口腔
    口腔
    ．
    （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的
    胃
    胃
    ．
    （3）“又长又窄迷宫”是
    小肠
    小肠
    ．
    （4）消化道中的“死胡同”是
    盲肠
    盲肠
    ．

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    现在请你分析：
    （1）轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是________．
    （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的________．
    （3）“又长又窄迷宫”是________．
    （4）消化道中的“死胡同”是________．

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    现在请你分析：
    （1）轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是______．
    （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的______．
    （3）“又长又窄迷宫”是______．
    （4）消化道中的“死胡同”是______．

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    （1）轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是______．
    （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的______．
    （3）“又长又窄迷宫”是______．
    （4）消化道中的“死胡同”是______．

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