A. | 水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动 | |
B. | 绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质 | |
C. | 蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动 | |
D. | 蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别 |
分析 (1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统)、无体腔、有口咽肠组成的消化系统无肛门.
(3)蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,接着身体前端的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进
(4)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蝗虫等.
解答 解:A、水螅是腔肠动物,体壁两胚层,没有肌肉;因此水螅依靠体壁舒缩实现翻筋斗运动,而不是肌肉,错误;
B、绦虫通过体壁吸收宿主已消化的营养物质,而不是靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质,错误;
C、蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动,同时身体腹面有刚毛,有协助运动的作用,正确;
D、蝗虫是不完全变态发育,蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,而不是有很大差别,错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的结构、扁形动物的消化、蚯蚓的运动以及蝗虫的发育特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是右心室 | B. | ①内的血液流向③ | ||
C. | 血液从④流向② | D. | ②内的血液是动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护生物多样性就是保护遗传多样性 | |
B. | 保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 | |
C. | 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 | |
D. | 引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性 |
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