分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成包括肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用和肾小管和集合管的分泌、排泄作用.
(3)图中,①是肾小球,②是肾小囊,③是肾小管,A表示肾小球的过滤作用,B表示肾小管的重吸收作用.
解答 解:(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位由肾小体和[3]肾小管组成,肾小体包括[1]肾小球和[2]肾小囊.所以[1]肾小球、[2]肾小囊和[3]肾小管共同构成的结构称为肾单位.
(2)当血液流经[1]肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[2]肾小囊腔形成原尿.因此A过程不允许血细胞和大分子蛋白质通过.
(3)结构[2]中的液体叫做原尿;当原尿流经[3]肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水构形成了尿液,因此结构[3]中的液体叫做尿液.
(4)若[1]肾小球有炎症,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以“某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质”,其病变部位是[1]肾小球.
(1)D
(2)血细胞
(3)原尿;尿液
(4)1;肾小球(标号和结构名称都正确才得分)
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 手指按压受伤血管出血处 | B. | 消毒后,用纱布包扎 | ||
C. | 用止血带压迫受伤血管远心端 | D. | 用止血带压迫受伤血管近心端 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔不能消化淀粉 | |
B. | 口腔能初步消化淀粉,便于吞咽 | |
C. | 胃能消化淀粉 | |
D. | 胃不能消化淀粉,药物在进入小肠后才能被吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使人体内的血红蛋白失去活性 | |
B. | 一氧化碳会使人体脏器受损 | |
C. | 使人体内的红细胞失去活性 | |
D. | 一氧化碳与血红蛋白结合能力很强,使氧气无法与血红蛋白结合,导致人体缺氧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以独立生活 | |
B. | 用光学显微镜可以观察到 | |
C. | 一旦侵入人体,就会使人生病 | |
D. | 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
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