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【题目】生物既能适应环境,也能影响环境。下列属于生物适应环境的实例是(  )

A. 夏天在大树下比较凉快 B. 骆驼刺有非常发达的根系

C. 地衣能使岩石变成土壤 D. 绿色植物能够清新空气

【答案】B

【解析】夏天的大树下比较凉快,是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故A不符合题意;沙漠地区最大的特点就是缺水,荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,可以吸收沙漠深处的水分,减少水分的散失,从而适应干旱的环境,这种现象说明了生物适应环境,故B符合题意;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,最终形成了土壤,表明地衣生物能影响环境,故C不符合题意;绿森林能净化空气,调节气候,绿色植物能够更新空气,说明了生物对环境的影响,故D不符合题意。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象。通过这一学期的学习,不仅让同学们收获了生物学基本知识,还具有了科学探究的基本技能。回答下列问题:

(1) 了解校园等周边环境中的生物,我们采用了___________法;认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了____________法。

(2) 某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据下表回答问题:

2分钟

3分钟

4分钟

5分钟

6分钟

7分钟

8分钟

9分钟

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

湿土

6

6

7

7

8

8

8

9

① 该生物兴趣小组探究的变量是___________。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做___________实验。

② 在实验中,该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是_____________________。为了提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的____________________后再得出实验结论。

③ 根据实验数据,我们可以得出实验结论是___________________________________。实验完成后,对鼠妇的处理方式是_________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是六种常见的植物,请回答有关问题。

①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树

(1)根据它们能否产生种子,将它们分为两大类:一类是______________(填代号);另一类是___________(填代号)。

(2)没有根、茎、叶分化的是___________(填代号) 。

(3)能产生种子,但没有果实的是_________(填代号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把下面食品与其相应的保存方法匹配起来
纯鲜牛奶 A晒干
干鱼 B罐装
蜜橘罐头 C酒泡
方便面的蔬菜包 D盐渍
蜜钱 E糖渍
咸肉 F脱水
醉虾 G巴氏消毒法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据林奈的物种命名法则,以下选项中属于同一属的一组生物是( )
A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)
B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)
C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)
D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是一盒250毫升的牛奶的营养成分表。

营养成分表

项 目

100毫升牛奶中的含量

占每日营养需求量比例(%)

能量

280千焦

3

蛋白质

3.0克

5

脂肪

3.5克

6

碳水化合物

4.6克

2

56毫克

3

125毫克

16

维生素D

2微克

40

结合所学知识,回答下列问题。

(1)钙是_______和牙齿的重要组成成分,人体吸收这些营养物质的主要器官是_____

(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的______完成能量转换。

(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的_______、避免坏血病的_______等;如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质,则需要喝____盒这种牛奶,但是这样人体贮存能源的_____摄入会超标,所以均衡的营养是非常重要的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄(又名西红柿)富含维生素、糖类等营养物质,凉拌、炒炖或者生吃都可以。请结合所学知识回答下列问题。

(1)番茄的表层有一层坚韧的皮,这属于_________组织;用白糖拌西红柿会有汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的____________中;有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于___________组织。

(2)由以上分析可知,番茄在结构层次上,属于_________

(3)番茄的有机物中含有的能量是由_________这一能量转换器转换来的。

(4)种下去的番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物的种类繁多。艾滋病是由下列哪种微生物引起的(  )
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.放线菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被人们称作生命诞生摇篮的地方是(  )
A.海洋
B.陆地
C.原始海洋
D.原始陆地

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