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17.下列四种藻类植物中,既生活在淡水中又属于单细胞生物的是(  )
A.水绵B.衣藻C.紫菜D.石花菜

分析 藻类植物大多生活在水中,有单细胞的,有多细胞的.

解答 解:A、水绵属于多细胞的淡水藻类植物;
B、衣藻属于单细胞的淡水藻类植物;
C、紫菜属于多细胞的海洋藻类植物;
D、石花菜属于多细胞的海洋藻类植物.
故选:B

点评 明确各藻类植物的生活环境和形态结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.能看作一个生态系统的是(  )
A.成章实验中学里面的一口小池塘B.成章实验中学所有的同学
C.成章实验中学所有的教学楼D.成章实验中学所有的老师

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.除病毒和类病毒外,其它生物都是由细胞构成,植物细胞和动物细胞的基本结构是(  )
A.细胞壁,细胞膜,细胞核B.细胞膜,细胞质,细胞核
C.线粒体,叶绿体,液泡D.细胞壁,叶绿体,液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图是人体部分生理图,其中①~⑥代表生理过程,N代表某种液体,请据图分析回答问题.

(1)食物中的脂肪在消化道里被完全消化的场所是小肠,①表示消化后的营养物质进入④的过程叫吸收,通过①进入④的物质中,糖类是人体最重要的供能物质,这种物质来源于绿色植物的光合作用.
(2)③表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的.
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[⑦]组织细胞.
(4)若某人的N中出现部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是肾小球;若此人N中经常出现葡萄糖,则此人可能患有病,一般采用注射胰岛素的方法来治疗.
(5)图中④表示循环系统,在血液循环系统内的液体只能按一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是有瓣膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,得到以下数据:
组别婚配方式被调查家庭数子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单眼皮,一方为双眼皮16456128
(1)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,根据上表可以推测单眼皮的基因组成是bb.
(2)从第二组数据中可以看出,如果一个家庭父母均为双眼皮,子女中有的是单眼皮,有的是双眼皮,则父母的基因组成分别是Bb和Bb.
(3)若第三组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,他们生了一个单眼皮的孩子,则父母的基因组成分别是Bb和bb.
(4)如果第一组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她不能(填“能”或“不能”)生出双眼皮的孩子.
(5)具有双眼皮的父母生出了一个单眼皮的孩子,则他们再生一个孩子是双眼皮的概率是75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.与静脉血相比动脉血含氧气较多,二氧化碳较少.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.处于食物链顶端的生物,能量和毒素都是最高的×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.在生态系统中被称为生产者的是植物;被称为消费者是动物;被称为分解者的是细菌和真菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延.分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有传染性和流行性等特点.试举一例说明流行性感冒的可能传播途径飞沫、空气.
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于控制传染源;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于保护易感人群.
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施教室应勤开门、窗,通风换气.
(4)流行性感冒能够在人群中流行,是因为它同时具备了传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,流行性感冒病原体是病毒,传染源是流行性感冒病人,传播途径是空气、飞沫,易感人群是老人、小孩.

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