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俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蛾类、蝶类的性外激素,属于哪种“语言”(  )
A、舞蹈B、气味C、声音D、表情
考点:群体中的信息交流
专题:
分析:动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.这些叫做动物语言.
解答:解:昆虫利用气味传递信息的方式,叫做“化学语言”.雌蛾用腹端腺分泌的性外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”,能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知.
气味是昆虫的“化学语言”;雌蛾能释放性外激素气味作为“化学语言”.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是提高学生的阅读能力和资料分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)图中植物细胞示意图是
 
图,动物细胞示意图的是
 
图.动物和植物细胞共有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)动物细胞没有,而植物细胞有的结构是[
 
]
 
[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[
 
]
 
内的细胞液中含有大量的糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕的发育过程属于
 
的发育,蝗虫的发育属于
 
的发育,与家蚕比较,蝗虫的发育没有
 
阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了做到合理营养,避免
 
 
,我国的营养学家将食物分为
 
 
 
 
 
五类,并形象的设计成“平衡膳食宝塔”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是蒸腾作用对自身的意义(  )
A、降低植物体温度
B、增加大气湿度
C、促进根从土壤中吸收水分
D、促进水分和无机盐在植物体内的运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多(  )
A、物镜40×,目镜10×
B、物镜10×,目镜15×
C、物镜10×,目镜16×
D、物镜40×,目镜15×

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科目:初中生物 来源: 题型:

常参加体育锻炼的人,其心脏输送血液的功能会增强,原因是(  )
A、心脏增大,所含血液增多
B、心肌数目增多,收缩有力
C、心肌发达,收缩有力
D、心率加快,输送氧的能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为山东蜜桃切面图,图中所示结构a是由(  )发育而来的. 
A、胚珠B、珠被
C、受精卵D、子房壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项生物之间的关系与“鹿和羚羊”相同(  )
A、蜜蜂与花
B、狮子与斑马
C、杂草和作物
D、流感病毒与人

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