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    植物体内运输有机物的结构是（　　）
    A．筛管B．导管C．形成层D．胞间连丝
    A、筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，A正确；
    B、导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，B错误；
    C、茎的形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，C错误；
    D、胞间连丝是贯穿细胞壁的管状结构，周围衬有质膜，与两侧细胞的质膜相连．胞间连丝是相邻细胞间物质、信息、能量交换的载体．一般认为，分子量800-1000kDa的物质可通过胞间连丝进入相邻细胞．植物细胞之间能以胞间连丝进行物质交换和信息传递；D错误．
    故选：A
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答正确的是（　　）
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    10粒种子
    拧紧瓶盖    		10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖
    室温室温室温低温
    A．1号瓶和2号瓶是对照变量是空气
    B．2号3号种子都可以正常萌发
    C．实验中每一瓶中用1粒种子和每瓶中用10粒种子的效果和作用是一样的
    D．从实验可以得出种子萌发的外界条件是：一定的水，充足的空气和适宜的温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如下所述，取来四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，分别均匀放入10粒菜豆种子，再分别作如下处理：将1号瓶封盖后，置于室温环境中；2号瓶和3号瓶中加入清水，使餐巾纸湿润，封盖后2号瓶置于室温环境，3号瓶加少量水放入冰箱0℃左右的环境中；将4号瓶加入较多清水，使水分淹没种子，封盖后置于室温环境．
    （1）几天后，能够萌发的种子是______．
    （2）种子没有萌发的可能原因是______，该实验说明：______．
    （3）2号瓶可以与______号瓶形成对照实验，原因是______．
    （4）1号和3号瓶不能形成对照实验的原因是______．
    （5）实验中使用10粒种子，而不用一粒种子的目的是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物的根能够不断伸长是由于（　　）
    A．分生区细胞不断分裂产生新细胞
    B．伸长区细胞不断伸长
    C．分生区和根冠细胞的变化
    D．分生区细胞分裂和伸长区细胞迅速伸长

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶通过光合作用制造的有机物，需要运输到其他器官．植物体运输有机物的结构是（　　）
    A．导管B．形成层C．筛管D．木质部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物体通过______运输水分和无机盐；通过______运输有机物，从而使植物体得到所需要的营养物质，使其能够正常的生长和发育．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    当桑树等植物的茎折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，该汁液是从哪里流出的（　　）
    A．导管B．筛管C．髓D．形成层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物体内有两种管道：运输水分和无机盐的是______，运输有机物的是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。

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