精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”.请完善实验步骤并回答(1)~(3)小题:
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物的种子取自同一批,且饱满、大小基本相同.
步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组.六组种子分别同时进行如下处理:
A1B1A2
B2
A3
B3
温度(℃)-53065
水分适宜
空气充足
光照黑暗
步骤3:4天后同时观察并统计萌发情况.
(1)实验后发现,两种植物种子中A1、B1、A3、B3组均未萌发,A2、B2组种子大多数萌发,该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件.
(2)为什么要用A、B两种种子做实验,而不直接用A或B种子做实验?避免偶然性.

分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)本题以温度为变量,设置对照试验,该实验的结果说明:适宜的温度是种子萌发的条件;B类种子三组都没有萌发说明存在自身原因:种子处在休眠期;超过种子的寿命等.
(2)生物实验材料取两种种子而不用一种,目的是避免偶然性.
故答案为:萌发情况;
(1)适宜的温度是种子萌发的条件;
(2)避免偶然性

点评 运用所学的知识指导农业生产,是中考的热点,应重点掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图,据图判断对错.
(1)人的发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵.√.(判断对错)
(2)人体受精的部位和胚胎发育的场所都是在③内完成的.×.(判断对错)
(3)胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气并排出代谢废物.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列显微镜的视野中看到的细胞最少的一组是(  )
A.目镜10×、物镜4×B.目镜10×、物镜10×C.目镜16×、物镜10×D.目镜16×、物镜40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉叶片内的淀粉.
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是植物的蒸腾作用和液体的蒸发.
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论.如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明光是光合作用的必要条件是光合作用需要光;比较叶片乙和丙,可以说明光合作用需要二氧化碳.
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等等(请答出两条)措施可以提高产量.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的碳-氧平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.提倡母乳喂养婴儿的主要原因是(  )
A.母乳营养丰富,并含有抗病物质B.母乳喂养简单方便
C.母乳喂养可以少花钱D.婴儿喜欢喝母乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.马铃薯块茎能出芽生根并长成新植株.这种生殖方式属于(  )
A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.营养生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是(  )
A.幼虫、成虫B.蛹、幼虫C.蛹、成虫D.幼虫、卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨上班时段中午下班时段
(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
(1)在该探究实验中,“采样时段”为该实验的变量,而其他条件都相同.
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?求平均值.
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:在其他条件都相同时车流量越大,空气中PM2.5的浓度越高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.在探究“各种鱼鳍在游泳时的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.你看,一个人一个主意.请回答下列有关问题.

(1)鳍是鱼的运动器官.
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是丁.因为,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选活体作为实验材料.

查看答案和解析>>

同步练习册答案