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    【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）

    ①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳

    A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类，适应于飞行生活，其结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，双重呼吸，可以供给充足的氧气；体温高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中生活相适应的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关染色体与DNA分子间关系的叙述，正确的是（　　）

    A. 不同生物的染色体不同，但DNA分子相同

    B. DNA分子是染色体的主要组成成分

    C. 染色体和DNA分子都是遗传物质

    D. 染色体的组成包括DNA分子和基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果上题图中③所示处损伤，其他部位正常，当感受器受到刺激时，人的表现是

    A．有感觉且能缩手 B．有感觉但不能缩手

    C．无感觉但能缩手 D．无感觉且不能缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用是释放的气体成分，设置了如下图所示的实验装置（甲装置中有一株长势良好的绿色植物）。请根据图分析回答问题。

    （1）要想使实验成功，得到较为准确的实验结果，需将甲乙两个装置一同放在 环境中，否则会因为绿色植物进行 作用而影响实验结论。

    （2）经过7小时后，轻轻挤压甲装置的塑料袋，发现澄清的石灰水变浑浊，挤压乙装置的塑料袋，石灰水无明现变化，这说明 。

    （3）如果在甲装置中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口。要想让这只小白鼠在短期存活，必须把这一装置放在 环境中，原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是

    A.①主要存在于细胞质中

    B.①上具有遗传效应的片段叫基因

    C.③通常分布于细胞核和细胞质中

    D.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答:

    （1）写出细菌细胞各部分结构的名称：

    1____________；2 ____________；3 ；4 ；5 ；6 。

    （2）1起__________作用；5表明细菌属于__________生物。

    （3）细菌在形态上可分为________形，________形和__________形三种类型。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被授予2010年度诺贝尔生理学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。 试管婴儿培育过程如图所示：

    (1)卵细胞和精子在试管内完成_____________；该生殖方式属于____________ 生殖。

    (2)“试管婴儿”的生命始于一个细胞――_________，其胚胎发育的主要场所是_______（选填试管／子宫）。胎儿通过__________和脐带从母体中获得营养物质和氧。

    (3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。）

    （1）在进行动植物体研究过程中，我们常用到一些药品或特殊材料进行鉴别验证，请你把对应的进行配伍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

    （1）植物进行光合作用的主要器官是___________。

    （2）请写出图中各序号所代表的物质①______②____。

    （3）光合作用的条件是（______）

    A．有光无光均可 B．有光

    （4）光合作用的场所是（______）A．线粒体 B．叶绿体

    （5）光合作用制造的有机物通过____（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

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