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    下列不属于生态系统的是（　　）
    A．淄川太河水库B．桓台奶牛场的一群奶牛
    C．高青蔬菜基地D．博山原山国家森林公园
    A、淄川太河水库，即包括了水库所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A不符合题意；
    B、桓台奶牛场的一群奶牛，只包括了生物部分的动物，没有其它生物植物和细菌、真菌，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B符合题意；
    C、高青蔬菜基地，即包括了基地所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C不符合题意；
    D、博山原山国家森林公园，即包括了公园所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D不符合题意．
    故选：B．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句描述的是生物与生物之间的什么关系(    )
    A．捕食B．竞争C．合作D．追逐

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面可以看作一个生态系统的是 
    A．一片森林里所有的树木和所有的动物
    B．一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫
    C．一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
    D．一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）生态系统及稳定性的探究
    探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。
    实验材料：
    带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
    实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

    请回答：
    (1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：              。
    (2)对(1)所提出的问题，应选择         瓶与B瓶进行对照实验。
    (3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定           开始的。
    (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是           瓶。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列选项中不是一个生态系统的一项是（　　）
    A．一群蜜蜂B．一条河流C．一个湖泊D．一片森林

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    一条河中所有鱼可以看做一个生态系统．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项可以构成生态系统的是（　　）
    A．森林中的全部树木B．树林中的全部猴子
    C．农田中的白菜和菜青虫D．一条河流或一片草原

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    三岔湖是四川第二大湖泊，下列描述中属于生态系统的是（　　）
    A．湖中的全部水B．湖中的全部鲤鱼
    C．湖中的全部水草D．整个湖泊

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某生态系统中食物网络图，图中甲至庚分别代表不同的生物，请据图分析回答下列问题．

    （1）该生态系统中共有______条食物链，试写出其中最长的一条食物链______．
    （2）该生态系统中甲生物和乙生物的关系是______．
    （3）该生态系统中各种生物生命活动所需的能量开始于食物网中的______．
    （4）若该生态系统遭到重金属铅和汞的污染，体内积存的重金属污染物最多的生物是______，该图只表示生态系统的部分生物，途中没有表示出的生物是______．

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