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【题目】下列动物具有双重呼吸的是

A蝗虫 B麻雀 C鲈鱼 D蜥蜴

【答案】B

【解析】

试题分析:蝗虫具有身体有许多体节组成、分部、有外骨骼等特征,属于昆虫,呼吸器官为气管,A错误;

麻雀具有体表被毛、前肢变成翼、双重呼吸等特征属于鸟类;B正确;

鲈鱼属于鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸;C错误;

蜥蜴属于爬行动物,爬行动物皮肤干燥、厚实,体表覆盖着交织的鳞片或甲,用肺呼吸,卵生。D错误;

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列实验装置,回答有关问题:

1装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。

2装置②可以用于验证光合作用的产物中有

3装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用。

4装置④可以探究在适宜的温度下,种子萌发需要的环境条件有适量的水分和

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成染色体的物质主要是

ADNA 和蛋白质 BDNA和糖类

C蛋白质和糖类 DDNA和脂类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是消化系统组成模式图,请据图回答问题。

1)人体消化系统包括消化管和消化腺两部分,图中属于消化腺的有[ ][ ][ ](填图中标号)。

2)图中10所示的器官是__________,它所分泌的消化液对食物中的蛋白质、脂肪和__________的消化起重要作用。

3)在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应该是[ ]________

4)人体吸收营养物质的主要器官是[ ]_________,它是消化管中最________的器官。用放大镜观察鸡的小肠,可以看见小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞表面的许多细小的突起是_________。用显微镜进一步观察,可见这些细小的突起内部分布着__________和毛细淋巴管。这些都有利于营养物质的吸收。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,是我国某地的太空作物园。科学家利用返回式卫星搭载普通甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。根据上述材料,回答下列有关问题。

(1)“南橘北枳的变异同太空椒的变异相比,南橘北枳属于________的变异,太空椒属于________的变异,其根本原因是太空椒的________发生了改变。这个事实也说明,生物表现出的性状是________________共同作用的结果。在不同的生活环境条件下,基因组成相同,性状表现________(一定不一定”)相同。

(2)如果太空椒与普通甜椒进行杂交,后代全为太空椒,则太空椒属于________性性状。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH小于5.6的降水.酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏,所以酸雨被称为空中死神.某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验:A组为清水培育小麦种子萌发,B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发.根据实验示意图回答下列问题.

1)科学探究的过程一般包括: ;收集与问题相关的信息; ;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.

2)该实验中实验组是 .(填AB

3)该实验的变量是

4AB两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验,目的是

5B组小麦种子发芽率低可能是受 的影响.

6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响,该同学重复了多次实验.

7)结论:

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【题目】鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果

水温

14

18

22

26

30

34

38

42

平均孵化率%

0

55

70

92

84

56

6

0

请根据图,表数据分析回答:

1该种鱼的受精卵在水温为____________时平均孵化率最高。

2在18~38温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:在18~28之间,随水温上升,平均孵化率____________;在26~38之间,随水温上升,平均孵化率__________________。

3若将14和两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26,结果14组的能孵化出鱼苗,而42组的不能孵化出鱼苗,原因是:42组的鱼受精卵____________。

4水温在18~34之间时,鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是____________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为探究馒头在口腔中的变化的实验设计,图中试管均置于37温水中10分钟,以下说法正确的是

A.对照,可探究唾液对馒头的消化作用

B.滴加碘液后,号试管变蓝色、②③不变蓝色

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色开花植物有六种器官:根、 、叶、花、

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