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一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中作处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是(  )
A.将混合物置于4℃冰箱内
B.将混合物置于37℃温箱内
C.将混合物煮沸后置于37℃温箱内
D.将混合物置于70℃温箱内
A、低温会抑制消化酶的催化能力,因此将混合物置于4℃冰箱内,淀粉不会被分解为麦芽糖.故不符合题意.
B、酶发挥作用的最适温度是37℃左右,因此将混合物置于36℃温箱内淀粉会被分解为麦芽糖.故符合题意.
C、将混合物煮沸后,唾液中含有的唾液淀粉酶的活性将丧失,不再具有催化作用,因此淀粉不会被分解为麦芽糖.故不符合题意.
D、高温会使消化酶的活性丧失或催化能力减弱,因此将混合物置于70℃温箱内淀粉不会被分解为麦芽糖.故不符合题意.
故选:B
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?怀化)下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 物质  温度   时间   碘液   现象
A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟
B 馒头碎屑+唾液 37℃  1分钟   变蓝
C 馒头碎屑+唾液  37℃  2分钟 部分变蓝
D 馒头碎屑+唾液 37℃  3分钟   不变蓝(1)A试管将会出现的现象是
变蓝色
变蓝色

(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是
唾液对淀粉的消化作用
唾液对淀粉的消化作用

(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是
唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么?
唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么?

(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该
B
B

A、狼吞虎咽               B、细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中作处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中作处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是


  1. A.
    将混合物置于4℃冰箱内
  2. B.
    将混合物置于37℃温箱内
  3. C.
    将混合物煮沸后置于37℃温箱内
  4. D.
    将混合物置于70℃温箱内

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省扬州市新东方外国语学校七年级(下)月考生物试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中作处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是( )
A.将混合物置于4℃冰箱内
B.将混合物置于37℃温箱内
C.将混合物煮沸后置于37℃温箱内
D.将混合物置于70℃温箱内

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