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    下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物

    A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：填空题

    环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列成语中，不属于动物行为的是

    A．黔驴技穷 B．狡兔三窟 C．井底之蛙 D．老马识途

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物进化的直接证据是

    A．化石证据 B．解剖证据

    C．胚胎发育上的证据 D．结构方面的证据

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列分类的等级中，生物所具有的相同特征更多的是

    A．纲 B．目 C．科 D．属

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．
    （1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？
    （2）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发．
    （3）器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
    （4）实验步骤：
    ①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在清水中．
    均相同条件下浸泡6小时左右．
    ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B．再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验．其中实验组是A组，对照组是B组．
    ③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数．
    （5）预测结果、得出结论：
    ①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以促进大豆种子的萌发；
    ②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以抑制大豆种子的萌发；
    ③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发无影响．（提示：以上三空选填“无影响”“促进”“抑制”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．腔肠动物身体呈辐射对称．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（　　）
    A．用纸巾擦B．用纱布擦C．直接用手擦D．用擦镜纸擦

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．常用的玻片标本有以下三种，从生物体上切取的薄片制成的称为切片；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为装片．

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