在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法,请用所学知识进行合理解释.
(1)在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫 . 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是 .在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的 .
(2)应用这种技术,为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据你观察,菜农常采用的方法是 .
(3)大棚蔬菜种植过程中,增施有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.这样做的目的和原理是 .
(4)大棚内种植果树也很普遍很成功.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是 .从花的结构和花着生的情况两方面看,桃花是 .
(5)同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田,但他的菜却长长得矮小瘦弱,叶子颜色发黄.技术员告诉他,植物缺氮肥了.小强决定把这个问题搞清楚,请你和他一起去探究.设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐.
【答案】分析:本题考查的是植物的无土栽培,蒸腾作用的意义,根尖的功能,有机肥的作用,花的类型,植物的生长需要多种无机盐,氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长等,学生运用所学的生物学知识,分析解决生产实践和社会生活中新问题的能力.
解答:解:(1)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.因此,在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫无土栽培.根尖的成熟区,也称根毛区.此区的各种细胞已停止伸长,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用.最外层细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加吸收水分的总面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位.植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了.因此,在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的蒸腾作用.
(2)为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据观察,菜农常采用的方法是:定期更换营养液,定时向营养液中通气.让蔬菜的生长有适宜的环境.
(3)土壤中的微生物(腐生细菌和真菌)属生态系统中的分解者,将有机肥中的有机物分解时能产生大量里的二氧化碳,使大棚内的CO2浓度也大大增加,从而提高了光合作用效率.
(4)由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知基因组成是Aa的青州蜜桃枝条是接穗,则得到的果实果肉细胞的基因组成应该是Aa,即和接穗的一样是100%.根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花.像桃花、百合花那样,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花;桃、百合、黄瓜等植物的花,每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花.而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序.所以,桃花既是两性花,又是单生花.
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.
设计探究:取长势相同的两组植物,一组用完全营养液培养,另一组用缺氮的完全培养液培养,一段时间后,观察两组植物的生长状况.
故答案为:(1)无土栽培;成熟区;蒸腾作用;
(2)定期更换营养液,定时向营养液中通气;
(3)利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度,增强了植物的光合作用,提高产量;
(4)100%;两性花、单生花;
(5)取长势相同的两组植物,一组用完全营养液培养,另一组用缺氮的完全培养液培养,一段时间后,观察两组植物的生长状况.
点评:此题综合性较强,学生要灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键.