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    石硖--玉林龙眼的优良品种，石硖所结的果实，在向阳一面较大较甜，并且数量还比较多，这种现象说明生物具有的特征是（　　）
    A、排出身体内产生的废物B、进行呼吸C、生活需要营养D、对外界刺激作出反应
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征．（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性．应激性能够使生物“趋利避害”．是生物对环境的适应的一种表现形式．是生物具有的普遍特性．石硖--玉林龙眼的优良品种，石硖所结的果实，在向阳一面较大较甜，并且数量还比较多，这说明生物具应激性．
    故选：D
    点评：理解生物的基本特征是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（　　）
    A、人出汗B、斑马发现敌害后迅速奔逃C、蘑菇从小长大D、雏鸡破壳而出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是（　　）
    A、光合作用和呼吸作用是生物的共同特征B、植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C、绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用D、光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面古诗中，描写生物生长发育的是（　　）
    A、红豆生南国，春来发几枝B、明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉C、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯D、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、大雁南飞B、潮涨潮落C、老鼠产仔D、惊弓之鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（　　）
    A、阳光B、水C、温度D、空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中大部分绿色开花植物花的基部有不少蜜腺，能分泌一些带有芳香气味的物质吸引昆虫助其传粉，这是生物适应环境的一种方式，以下不属于生物适应环境的是（　　）
    A、沙漠中的仙人掌叶退化成刺B、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松C、有的蝗虫在春季时体色为绿色，在冬季时体色为黄褐色D、莲藕的茎中空且发达，叶片上表皮的气孔数目多于下表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：综合题

    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
    （1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼游泳时靠躯干部和          的左右摆动产生前进的动力，鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的               ，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？
                        。
    （2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的          动物。
    （3）从行为获得途径上看，藏羚羊的迁徙属于          行为，藏羚羊群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的_______，有的群体还形成等级，这说明藏羚羊具有__________行为。
    （4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，其特有呼吸方式是          。

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    科目：初中生物 来源： 题型：连线题

    请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:
    1.蜘蛛结网           a.争斗行为
    2.孔雀开屏           b.迁徙行为
    3.壁虎断尾           c.节律行为
    4.公鸡报晓           d.防御行为
    5.雄狮搏斗           e.繁殖行为
    6.大雁南飞           f.取食行为

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